全文获取类型
收费全文 | 46118篇 |
免费 | 872篇 |
国内免费 | 1215篇 |
专业分类
教育 | 29561篇 |
科学研究 | 7373篇 |
各国文化 | 118篇 |
体育 | 3635篇 |
综合类 | 3148篇 |
文化理论 | 91篇 |
信息传播 | 4279篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 95篇 |
2022年 | 512篇 |
2021年 | 1174篇 |
2020年 | 865篇 |
2019年 | 663篇 |
2018年 | 455篇 |
2017年 | 600篇 |
2016年 | 544篇 |
2015年 | 1600篇 |
2014年 | 2555篇 |
2013年 | 3194篇 |
2012年 | 3662篇 |
2011年 | 3970篇 |
2010年 | 3806篇 |
2009年 | 3520篇 |
2008年 | 3685篇 |
2007年 | 3530篇 |
2006年 | 3281篇 |
2005年 | 2630篇 |
2004年 | 1754篇 |
2003年 | 1538篇 |
2002年 | 1432篇 |
2001年 | 1274篇 |
2000年 | 685篇 |
1999年 | 380篇 |
1998年 | 202篇 |
1997年 | 134篇 |
1996年 | 124篇 |
1995年 | 79篇 |
1994年 | 59篇 |
1993年 | 50篇 |
1992年 | 38篇 |
1991年 | 24篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1966年 | 1篇 |
1957年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
62.
例析审编校的优势互补 总被引:5,自引:2,他引:3
通过对审编校工作中遇到的若干有代表性实例的分析,探讨审稿人、编辑、校对人员如何发挥各自的优势,在书刊出版工作过程中实现,优势互补,尽可能地降低差错率,共同把好书刊质量关的问题。 相似文献
63.
1999年,全国教育工作会议将职业技术教育作为我国教育发展的重点之一,而我校作为苏州市政府确定的高等职业技术教育中心,肩负着培养适合苏州企业迫切需要的应用性人才,为经济和社会发展服务的责任。目前,电子信息产业已成为苏州的支柱产业。现落户于苏州新加坡工业园区和苏州国家高新技术产业开发区的外资企业530多家,电子信息产业约占总数的50%。这些企业需要大量的应用电子专业的技术人员(各个层次的),其中很大一部分是第一线的高等技术应用性人才。特别是国家高新技术产业开发区——苏州新区根据其产业发展的需要,与我校联合成立了“苏州新区工业技术学院”,并设立“苏州职业大 相似文献
64.
李维仁 《上海体育学院学报》1996,20(3):53-55
为了使重剑训练更具目的性、针对性和实效性,着重论述了重剑中行动的“快”。打法的“狠”、攻击的“准”、意图的“变”,以及这四者之间的相互关系 相似文献
65.
文献计量学方法在网络资源开发实践中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
互联网的信息资源极其丰富,是名副其实的信息的海洋.面对茫茫大海般的网络信息资源,如何进行有效的开发利用,如何在互联网上准确、快速地查找信息资源,已成为摆在我们面前的一道亟待解决的难题. 相似文献
66.
采用文献资料与教理统计相结合的研究方法,对跨栏跑技术评定各项指标的选择、量化指标的建立,以及实际运用等问题,进行了阐述。 相似文献
67.
废用性骨质疏松是目前运动医学临床治疗中难以避免的问题之一。动物实验表明,固定6周,可以使家兔的骨骼发生明显的骨质疏松,骨骼的力学性能显著降低;自然恢复4周后,家兔步态已恢复到正常,为体力负荷奠定了基础,但从骨矿物质状况和力学性能的测试结果看,骨骼未完全恢复。如果此时安排体力负荷,要极其谨慎。 相似文献
68.
麻栗坡绿柱石矿山是我国惟一的祖母绿矿山 ,目前存在着缺乏规划、设备简陋、管理和技术水平低、安全保障条件差以及劳动者素质低等问题 ,由此造成的资源浪费和环境污染现象十分严重 ,如何使该矿山保持可持续发展成为一项非常艰巨的任务 . 相似文献
69.
70.
知识经济时代要求图书馆应该搭好信息平台,为社会发展服务。知识经济对信息的依赖表现在:生产率的提高、用户的成功及效益的提高都有赖于优质的信息服务。图书馆要搭好信息平台,必须在硬件和软件两个方面下功夫,硬件方面主要是加强自动化建设,软件方面一是要转变观念,做好知识的导航员,二是要加强图书管理人员的继续教育,尤其是在课程设置的应用性方面要特别重视。 相似文献