宋人墓志铭中的士人形象及其解读     

许南海 《鸡西大学学报》2015,(4)

在宋人的墓志中,士人形象大同小异、非常相似,表现为一种基本的理想形象范型,他们被墓志的撰写者——宋儒,刻意书写为孝子、贤官、善士,使其符合儒家所极力倡导的士人形象范型。可以说,宋人墓志中的士人形象在某种程度上就是宋儒自身形象的折射,更是他们理想的化身,反映了儒家文化对士人形象的设计和儒学复兴时代背景下宋儒对士人理想形象的期待。  相似文献   

基于实践教学的经贸俄语人才培养模式研究     

徐玉敏  陈思佳 《鸡西大学学报》2015,(5)

实践教学在现代教学中具有不可替代的作用。俄语专业的实践教学就是按照特定的培养目标和培养规格来培养实践教学基础上的俄语人才,培养综合素质和技能高超的社会性以及国际性应用型人才。通过对全国应用俄语专业的实践教学和人才培养模式方面的探索,构建具有应用型特色的经贸俄语人才培养模式。  相似文献   

MATLAB在傅里叶变换课堂教学中的应用     

刘文艳  许友军  刘亚春 《湘南学院学报》2015,(2)

针对《数值分析》课程中傅里叶变换知识抽象度高、难于理解的特点,利用MATLAB强大的计算功能,结合傅里叶变换中的具体算法,实现了课堂教学中的各种运算、绘图的直观演示,加深学生对算法的理解,并且能够运用MATLAB自带的函数fft()函数解决实际问题,极大地提高了教学效果。  相似文献   

从荒诞和异化两个方面分析《哈姆雷特》中的存在主义(英文)     

徐薇 《语文学刊:高等教育版》2015,(1):94-95

《哈姆雷特》是莎士比亚戏剧中一颗璀璨的明珠,是世界文学的不朽之作。作为经典,它于这个新的时代又蕴含着新的意义。本文就是对这部巨著进行新的阐释,特别是从存在主义两个重要方面——荒谬和疏离来详细阐述。这有利于我们在当下对于《哈姆雷特》的深刻理解,更是一种引领我们走入经典的途径,让经典切实地感召我们的心灵,警醒我们的现实人生。  相似文献   

民办高校图书馆志愿者的服务工作     

张宁  许树成 《安顺师范高等专科学校学报》2015,(1)

文章阐述了民办高校图书馆服务工作当前存在的普遍问题,并根据民办高校图书馆的实际提出了开展大学生志愿者服务工作的必要性,以及提升管理志愿者服务水平的建议。  相似文献   

美国生命伦理学原则之争对中国伦理政策制定的启示     

李元 《商丘师范学院学报》2015,(2):53-56

全球化时代,生命实践活动中纷繁复杂的理论问题,不断影响和制约着伦理政策制定的方向和动力。如何结合国外发达国家的经验,探索与中国文化传统相结合的、适应中国国情的伦理政策路径方法,是当代中国生命伦理事业的重大课题。对当代生命科学伦理的前沿问题的争论与分歧现状进行分析,深入研究发达国家生命伦理学原则的深层哲学基础与国家伦理政策之间的关系,尤其是研究对当前中国生命科学学科未来发展的伦理取向,具有重大的现实意义。  相似文献   

基于SFA和Malmquist方法的建筑业技术效率研究          下载免费PDF全文

曹泽  任阳军  沈圆  彭志文  李文娟 《唐山学院学报》2015,28(6):96-100

运用参数型SFA方法,以2006-2013年中国建筑业的面板数据为基础,对建筑业技术效率及其主要影响因素进行实证分析,发现我国建筑业技术效率整体上呈平稳上升趋势,固定资产投资率、科技投入比重对建筑业技术效率的提升有显著促进作用,而国有资产比重对建筑业技术效率的提升具有负效应;此外,利用Malmquist方法对建筑业生产效率进行动态分析,发现我国建筑业生产效率水平的提升主要来自于技术进步的驱动,而技术效率的贡献度较小。  相似文献   

Indoor air quality risk assessment on the Canadian campus by a multilevel integrated weighted average method     

XIA Rui  ZHANG Yuan  ZHANG Meng-heng  LIU Ke-xin  WU Jie-yun  ZHENG Zhi-rong  GONG Yao 《重庆大学学报(英文版)》2015,14(3):87-100

Increasing incidents of indoor air quality (IAQ) related complaints lead us to the fact that IAQ has become a significant occupational health and environmental issue. However, how to effectively evaluate IAQ under different scale of multiple indicators is still a challenge. The traditional single-indicator method is subjected to uncertainties in assessing IAQ due to different subjectivity on good or bad quality and scalar differences of data set. In this study, a multilevel integrated weighted average IAQ method including initial walking through assessment (IWA) and two-layers weighted average method are developed and applied to evaluate IAQ of the laboratory building at the University of Regina in Canada. Some important chemical parameters related to IAQ in terms of volatile organic compounds (VOCs), methanol (HCHO), carbon dioxide (CO2), and carbon monoxide (CO) are evaluated based on 5 months continuous monitoring data. The new integrated assessment result can not only indicates the risk of an individual parameter, but also able to quantify the overall IAQ risk on the sampling site. Finally, some recommendations based on the result are proposed to address sustainable IAQ practices in the sampling area.  相似文献   

迷雾与拨开:中国大学教学与科研关系之思考     

徐超富  苏慧雯 《当代教育论坛》2015,(1)

教学与科研是大学的两项基本职能,也是各国高等教育界争论不休的话题。对于教学与科研关系的认识与理解及其准确把握与处理,直接关系到大学自身的和谐发展以及社会服务职能的有效发挥。那么,教学与科研孰轻孰重？大学教师又该如何把握？沿着大学发展的历史脉络,通过对世界高等教育发展影响较大的几所标志性大学的分析,重点探讨中国大学教学与科研之关系的现状并试图提出若干建设性举措。  相似文献   

基于数据挖掘的学生投入模型与学习分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

舒忠梅  徐晓东  屈琼斐 《远程教育杂志》2015,(1):39-47

学生投入是高等教育质量和学习成果的重要影响因素,对于高等教育评估与改革具有积极作用,受到了国内外研究者的广泛关注。文章以构建学生投入模型为基础,采用典型相关分析和数据挖掘方法相结合,识别学生投入的相关因素,并对学生学习行为进行分类研究。分析发现学生投入与学生家庭背景、学生入学前特征、学校特征及课程作业之间存在着显著相关关系,不同的学生投入及其学习行为表现有助于加深学校对学生学习行为的了解,更好地研究学习规律的新趋势,为审视高校以生为本、以学为中心的人才培养措施和多元性发展,提供了重要的参考与支持。  相似文献