全文获取类型
收费全文 | 1501篇 |
免费 | 24篇 |
国内免费 | 61篇 |
专业分类
教育 | 1095篇 |
科学研究 | 152篇 |
体育 | 182篇 |
综合类 | 105篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 51篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 41篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 51篇 |
2014年 | 73篇 |
2013年 | 85篇 |
2012年 | 92篇 |
2011年 | 135篇 |
2010年 | 142篇 |
2009年 | 129篇 |
2008年 | 129篇 |
2007年 | 138篇 |
2006年 | 96篇 |
2005年 | 90篇 |
2004年 | 85篇 |
2003年 | 61篇 |
2002年 | 46篇 |
2001年 | 50篇 |
2000年 | 26篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有1586条查询结果,搜索用时 140 毫秒
91.
理论与实践脱节是影响仪器分析课程教学效果的主要原因。以实践为核心,通过优化课程教学内容,更新多种教学方法,对仪器分析课程进行了改革。 相似文献
92.
国务院总理李克强2014年2月26日主持召开国务院常务会议,部署加快发展现代职业教育。高等职业教育是职业教育的重要组成部分,培养职业技能人才是高等职业教育根本的职责。以国务院对职业教育的发展思路为契机,针对性地提出建设高等职业教育对实用型、技能型人才培养的重要性,从而提出更快、更好地建设高等职业教育的措施。 相似文献
93.
所有真核生物的mRNA都在5'端被加帽,正确的加帽对mRNA的稳定性、出核及翻译调控具有重要意义。近年来,随着对Rai1及其同源蛋白的酶活性的发现,引出一个对mRNA加帽过程质量控制机制的发现。研究表明,Rai1及其同源蛋白可以将未被加帽(含5'端三磷酸基团)或未被正确加帽的mRNA转化成5'端含单磷酸基的RNA,使得它们可以被5'–3'RNA外切酶降解。某些Rai1的同源蛋白也具有5'–3'RNA外切酶的活性,可以同时完成降解RNA的工作。Rai1的同源蛋白在真核生物中广泛保守,提示这一机制普遍存在于真核生物中。 相似文献
94.
近几年保定坚持走特色文化产业发展之路,取得了显著成绩。一批传统特色文化产业不断发展壮大,形成了“两大园区”“十大基地”的文化产业新格局,成为保定市新的经济增长点。但是与发达地区相比,差距还非常明显,文化产业总体上还处在探索起步阶段。文化产业总量偏小、实力偏弱;对文化资源缺乏深入挖掘,品牌效应尚未形成;文化产业创新力度不足,科技含量和附加值偏低;营销手段落后,特别是缺乏在国际上有较大影响力的文化企业和文化品牌。因此积极发展保定文化产业,塑造文化产业品牌,实施文化产业集群发展战略、文化产业精品带动战略、文化产业科技化传播战略是提升保定市文化产业核心竞争力的关键所在。 相似文献
95.
电影《白鹿原》游走于雅俗之间,改造了原作的叙事主线,使其叙事含混、破碎;试图以轻盈的画面表述复杂故事,定位不甚清晰;以影像奇观取代厚重思想,原作的精神意义被消解。 相似文献
96.
农业生态科技园区的发展路径是:农业生态科技研发平台齐备,高层次的人才等农业生态科技创新资源聚集,农业生态科技创新体系完善,促使产、学、研、官和农户等各个创新主体互动,整合一流生态科技创新资源、形成农业生态科技协同创新网络;在现代政府治理方法与现代公司治理理论的引领下,发现和培育公司治理机制,为农业生态科技创新提供体制动力,从而创造一流的农业生态效益和农业经济效益. 相似文献
97.
翟兰君 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2014,(2):50-54
结合客运专线高墩施工特点,从墩柱施工方案选择入手,重点介绍高墩翻模施工,从模板的选择到受力计算,阐述施工方案的可行性,最后从墩柱施工过程中的砼等方面的质量控制和安全防护措施及预案等方面提出合理化建议。施工实践证明,方案合理,效果良好。 相似文献
98.
在英语教学改革的潮流下,基于多模态网络教学环境的氛围,以改革传统的教学模式为目的,为提高英语教学效果和学生的英语应用能力,课题组在实践基础上构建网络自主学习模式并应用于教学实践。经过实证分析,此模式对于学习者英语应用能力提高具有显著相关性。 相似文献
99.
翟墨 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,11(3)
"登高海自平"是一种超越之高美、包容之大美、时空之远美、协同之和美;是对人类文明上中下大信仰、前中后大文脉、左中右大体系的多维贯通. 相似文献
100.
湖北省高校研究生体育健身活动现状的调查与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
通过调查研究,客观了解研究生的体育生活现状及对体育教育的需求情况,并在此基础上提出相应的举措,即将大学体育课程向研究生这个群体延伸,为研究生开设体育课程提供参考依据. 相似文献