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91.
杨波  李波 《科研管理》2021,42(1):47-56
本文将2014年“一带一路”倡议的正式实施作为一项准自然实验,运用2009—2017年商务部境外投资企业机构名录、汤姆森全球并购和国泰安上市公司财务数据,建立倾向得分匹配和双重差分模型,实证考察了“一带一路”倡议对企业创新升级的影响及其作用机制。研究结果表明,“一带一路”倡议显著提升了企业专利创新的数量和质量,从而促进了企业创新升级。异质性分析显示,“一带一路”倡议促进了沿线不同省份企业的创新升级,而国有企业相对于非国有企业,成熟型企业相对于新兴型和瓶颈型企业,“一带一路”倡议对企业创新升级的效果更为明显。究其原因,“一带一路”倡议主要通过提升市场竞争力度、提高研发投入强度、缓解融资约束程度和推进价值链攀升四个机制,促进了企业创新升级。  相似文献   
92.
杨波 《考试周刊》2014,(74):180-180
在多年从事《电子技术与基本技能》教学工作中发现一些问题:一是教材与当今社会发展严重脱节,不符合项目化教学要求;二是实训场地、实训设备受限,实训时间不足,影响教学效果。解决方法有:一是编写适合本校实际情况的校本教材;二是采用仿真软件教学。  相似文献   
93.
相较技术层面的优化,网络直播媒介在人性化层面的延伸更加明显,人性化逻辑成为牵引直播媒介进化的主要力量.基于媒介演进人性化趋势的视角,文章考察影响网络直播演进的人性需求,并探讨网络直播如何沿着深度适应人性需求的逻辑延伸.具体地说,网络直播的人性化逻辑是通过满足人实时同步的基础交流诉求,传播日常生活内容的物理诉求及情境化互动、分享的心理诉求,媒介向着消弭、延展、情境化的方向发展,即以去中介化的发展路径将网络直播空间延展至日常生活,构建更有温度的媒介情境,实现人的"感觉总体"回归.然而,网络直播在带来极致人性化体验的同时,也可能让人付出去社会化的代价,使人独立生存能力降低,出现"个体孤岛".  相似文献   
94.
以建构主义学习理论和系统功能语法为理论依据,探讨了英语专业精读课如何利用网络和多媒体技术进行语篇教学的步骤,提出了对课文进行语篇分析的5Cs模式。实践表明,这一教学模式的应用对提高学生阅读和写作能力的效果显著。  相似文献   
95.
随着问题水库数量的不断增加以及人们对大坝风险管理知识的不断完善,越来越多的人开始意识到水库大坝风险管理的重要性。本文介绍了有关水库大坝风险预测的相关方法,并从四个方面预测了其未来研究和发展,为水库风险研究工作提供了一定的方向和思路。  相似文献   
96.
杨波 《华章》2014,(28)
“国培计划”是“中小学教师国家级培训计划”的简称,是政府在中小学教师队伍建设方面的一项具有重大意义的创新举措,以提高师德素养和业务素质为核心,以依托网络创建开放灵活的教师终身学习体系为特色,旨在全面提高中小学教师素质。中学英语教学是培养英语听说读写技能的基础阶段,教学质量的高低直接影响学生们将来的英语水准。因此,河北省应抓住这一机遇,结合新课改对中学英语教师的素质能力要求,利用“国培”平台的多种有效培训形式,全面提高中学教师尤其是农村中学英语教师素质。  相似文献   
97.
杨波 《吉林教育》2006,(10):30-30
新的教学观告诉我们,教是为了教会学生怎样学习,学是学会怎样学习。而要学生学会学习,须要放手让学生去自主学习,只有通过自主学习,学生才能有所发现,有所领悟。在教师指导下学生的自主学习应该是小学课堂教学的基本模式,它包括自导、自学、自问、自测、自练和自结。  相似文献   
98.
1 CT-1的心血管效应1.1 CT-1的生物学特征序列同源性比较及结构分析表明,CT-1属于IL-6细胞因子家族,该家族细胞因子在氨基酸序列上的同源性并不高(15%~25%),但在四级结构上都含有类似的4个两亲性α螺旋。小鼠CT-1含203个氨基酸,其CT-1mRNA全长约1.4kb;大鼠CT-1基因氨基酸序列有  相似文献   
99.
写作是学生运用语言文字进行表达和交流的创造性劳动过程.怎样使学生写出情真意切、童趣盎然的作文呢?  相似文献   
100.
杨波 《辽宁教育》2004,(7):93-94
[课题] Moudle2 Unit 2 Yes,I can. [课型] Practice(练习) [设计理念] 1.这是新标准英语(三年级起点)第二学年一开始所接触到的学习任务,这一年也是学生可能开始出现两极分化的阶段.要让学生继续保持以往对英语的兴趣,把外在的兴趣内化,在面对学习英语的困难时,能通过内在的动力去克服.  相似文献   
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