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采用问卷调查方法对北京地区高职院校中外合作办学机构的专业设置和课程设置进行调查分析,比较研究了合作办学过程中的专业设置、课程设置、培养目标及教材等的具体情况。可以看出,北京地区高职院校中外合作项目在专业设置方面需进一步提高,学生职业技能有待加强。 相似文献
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基于职业成长轨迹是职业院校实践教学体系构建的重要思路,实践教学体系因企业注入生命力而有价值,符合教育规律,具有普遍的适用性,能够在教学中培养出学生的软硬技能,实现校企人才培养中的有机对接和和谐过渡.文章深入挖掘实践教学体系的纽带地位、横纵向发展需求、双元特性和立体资源本质等特点,提炼了体系构建的视野、内容、主线、教学模式、评价方法、实施团队和管理模式. 相似文献
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王京 《北京广播电视大学学报》2000,(3):26-29
随着社会的不断进步,生活节奏的日益加快,社会信息化、网络化也日益发展,知识的更新速度越来越快,传统教育已经不能满足人们对知识的渴求,于是远距离开放教育——这一崭新的教育模式应运而生。 相似文献
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马爹利酒、法国的免费报纸、好莱坞电影《角斗士》、波兰的移动通信服务、电脑游戏《星际争霸》、中国首家有毒垃圾处理项目……所有这些有什么共同之处吗?有,上述这些都是由以传媒为主业的威望迪环球(Vivendi Universal)公司生产。 相似文献
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19世纪末,随着科学技术的发展,幻灯、电影、无线广播等科技成果做为教学工具,被广泛应用于西方各国教育领域,并成为重要教学手段。20世纪30年代,我国博物馆界有识之士提出运用幻灯、电影、广播开展教育活动,从此揭开了博物馆运用科技手段开展教育工作的序幕。新中国成立后,党和国家非常重视博物馆教育工作,特别是党的十一届三中全会后,博物馆在教育工作中引入电视、录像等技术,促进了博物馆教育工作的发展。进入21世纪,随着科学技术的进步,以多媒体计算机、互联网络、无线通讯为核心的高新技术被广泛应用到博物馆教育领域,进一步推进了博物馆教育工作的发展。纵观现代科技在博物馆教育工作中的应用与发展,它不仅成为博物馆教育工作的重要手段,同时也对博物馆教育观念、教学方法、教育模式等产生了深远的影响。 相似文献
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