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131.
长江上游是中国关键的生态区域和长江流域生态安全的重要屏障。长江上游生态系统类型多样,森林生态系统是长江上游生态系统的主体,充分了解和认识森林生态系统有助于长江上游森林生态资源的保护。总结近年来长江上游森林生态资源的分布与变化情况,得出以下结论：(1)长江上游森林生态资源丰富,分布范围广泛。分布有常绿阔叶林、落叶阔叶林、常绿-落叶阔叶混交林、针阔混交林、针叶林和灌木林等多种类型的森林。(2)历史时期以来,在人类活动的影响下,长江上游森林生态资源不断退化,随着“退耕还林”“自然森林保护计划”“长江上游防护林工程”“天然林保护工程”等计划、工程的实施,长江上游森林生态资源退化的趋势得以遏制,森林面积不断扩大。(3)长江上游森林变化的主要驱动力为人类活动,气候变化的影响程度没有人类活动的影响程度大。 相似文献
132.
任平 《试题与研究：高中理科综合》2021,(22)
随着小学语文教学改革的深入,加之大众对于教育的重要性已经有了新的认知高度,语文学科成为小学生需要认真学习的科目。该科目作为学习我国的母语和我国文化的载体,具有非常重要的意义。在以学生为本的教育理念下,我国的教学变得更加创新灵活,教学方式也应该与时俱进。 相似文献
133.
任务驱动教学法的目的是培养学生的核心职业能力。以任务为主线、以学生为主体是其核心;"任务"的设计和引导是关键。现代国际物流管理专业是一门多种能力融合、实操性很强的专业,任务驱动教学法在国际物流管理专业的应用,较好地满足了该专业培养目标的需求。如何应用任务驱动教学法,以及如何保证其运用的实效性等都是值得研究的问题。 相似文献
134.
现代职业教育体系要体现经济和产业、个体发展以及教育体系自身发展的需要。当前我国已经初步建立起了多层次、多种类,涵盖初、中、高等的职业教育体系。同时还存在诸如职业教育处于相对弱势地位、职业教育与普通教育的渗透与沟通失衡、中高职教育层次不衔接的问题。未来的职业教育发展方向以提高职业教育质量为重点,走内涵式发展道路,实现普通教育与职业教育均衡发展和中高职的无缝衔接。 相似文献
135.
任平 《陕西教育学院学报》2014,(5):10-14
本文利用文献法和半结构访谈法,对新入职幼儿教师进行了集体和个别访谈,结果发现,影响新入职幼儿教师职业适应的因素主要有个人性格、职业期望、职业能力、社会压力、工作负担、职业关系等。针对这些影响因素,笔者提出了一些对策建议以期对提高新入职幼儿教师的职业适应力有所帮助。 相似文献
136.
本文应用模块教学理念,立足健美操普修课教学目标,对教学内容进行重新整合、建构和组织,将健美操普修课程内容分为基础技术、学校教学与训练和社会健身与指导三大模块,并对三大模块的技术、技能和基本知识加以归纳和分析,以期为高校体育教育健美操普修课程的教学改革与发展提供参考和借鉴. 相似文献
137.
培养高素质的技术技能型人才,是现代经济社会的要求,为达到这一目的,必须提高职业院校学生的操作技能,同时这也是职业学校教师不断追求的目标。本文介绍了操作技能的内涵、特征及形成过程,提出了培养操作技能的有效措施。 相似文献
138.
分析了基于分形技术的地形生成和基于数字地形模型的地形生成.利用高度图和数字高程模型数据之间产生的映射关系,在高度图中存储地形的变换后的高度值,实现了具有真实感地形的生成.对虚拟现实、游戏场景中地形的生成具有应用价值. 相似文献
139.
对城市体育发展的新模式——都市体育圈进行了探讨。研究认为：都市体育圈可按都市市民生活的时间特征和空间特征进行分类；都市体育圈具有内聚性、圈层状、依存性、网络化特征。 相似文献
140.
人民日报2014年12月10日,推出新评论栏目"评论员随笔"。在其编者的话中写道:"在你眼中,人民日报评论员是谁?也许是持中守正的政论写作者,也许是言语犀利的时事观察家,也许是面孔严肃的党报新闻人:似乎有一些特殊,也带着几分神秘。面对多元多变的言论竞逐时代,处身互联互通的新媒体场域,我们并不甘于"等风来",而更愿用手中的笔,勾勒出自己的"另一面"。今天起,评论版开辟"评论员随笔"栏目,党报评论员们 相似文献