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开展冬季奥林匹克运动教育,有助于丰富北方高校公共体育课程提高学生知识的涵盖量。基于此,尝试将情景认知与学习理论引入到基于新型多媒体教学平台下的理论教学,构建一种从情景体验、情景认知、情景学习三个方面开展的冬季奥林匹克运动教育,形成情景与讲解双重信息加工传播的教学理念。以此激起学生的学习兴趣,促进学生对冬季体育运动的理解与认知,提高学生主动参与冬季运动的热情。 相似文献
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353.
实行素质教育,其目的是培养学生的自主学习能力和创新能力。因此,在教学中,教师要教给学生正确的学习方法,引导学生通过观察、实践、思考、讨论等方法获取知识、增长能力,从而充分发挥学生的学习潜能,形成有效的学习策略,让学生成为学习的主人,为其终身学习打下坚实的基础。本文对高中地理教学过程如何培养学生的学习兴趣作了初步探讨。 相似文献
354.
为提高我国单板U型场地滑雪运动员技术动作的成功率,采用专家访谈法、实地观察法和录像分析法对我国8名高水平运动员技术动作的完成能力和行为进行研究。结果表明,单板U型场地队员完成技术动作的成功率取决于腾空速度、高度,空中姿态和落地的稳定性;而优化运动员完成技术动作行为的前提,是提高队员对自我身心状态与技术运用的正确认知能力和积极调节能力;应使队员正确认知身体形态在不同情景下的特征,注重提高队员及时消除消极情绪的能力。 相似文献
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357.
2002年2月第19届盐湖城冬奥会期间,超过160个国家转播了近900小时的冬奥会比赛节目,转播时间比上届长野冬奥会(1998年)的600小时增加了50个百分点。据悉,国际奥委会2000至2008年一揽子电视转播权销售计划(包括悉尼、雅典两届夏季奥运会和盐湖城、都灵两届冬奥冬季奥运会)已经为他们带来了超过60亿美元的收入。2002年盐湖城冬奥会的相关市场权利在全球范围内共获得了7.48亿美元的收益,而2006年意大利都灵冬奥会则有望超过8.32亿美元。近期以来,冬奥会不仅市场销售甚好,影响也日益扩大,观众群由原来的以寒带为主逐渐向全球扩展,甚至包括非洲电… 相似文献
358.
为配合新的街头篮球系列运动鞋与服装的推出,运动鞋品牌阿迪达斯将在美国大城市中组织一系列新颖的“街头篮球+HIPHOP”比赛,比赛的参与者将在包括一对一,扣篮和DJ等四个项目进行竞争。 相似文献
359.
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通过北京体育大学94年体育系、运动系毕业生185人对1990年出版的体育学院通用教材《运动生物力学》的实用性、先进性及内容体系进行问卷方式的调查,获得了对该教材基本肯定的看法和作必要修改的具体意见。尤其是两系学生对所调查问题的不同看法,对今后修改教材及编写运动系用的教材,提供很有针对性的意见和思路。 相似文献