全文获取类型
| 收费全文 | 884篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 593篇 |
| 科学研究 | 91篇 |
| 各国文化 | 13篇 |
| 体育 | 86篇 |
| 综合类 | 17篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 87篇 |
出版年
| 2023年 | 20篇 |
| 2022年 | 14篇 |
| 2021年 | 10篇 |
| 2020年 | 8篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 7篇 |
| 2016年 | 10篇 |
| 2015年 | 24篇 |
| 2014年 | 48篇 |
| 2013年 | 63篇 |
| 2012年 | 59篇 |
| 2011年 | 80篇 |
| 2010年 | 54篇 |
| 2009年 | 40篇 |
| 2008年 | 63篇 |
| 2007年 | 52篇 |
| 2006年 | 40篇 |
| 2005年 | 26篇 |
| 2004年 | 23篇 |
| 2003年 | 25篇 |
| 2002年 | 34篇 |
| 2001年 | 11篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 8篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 8篇 |
| 1994年 | 6篇 |
| 1993年 | 5篇 |
| 1992年 | 6篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 6篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 8篇 |
| 1987年 | 8篇 |
| 1986年 | 15篇 |
| 1985年 | 8篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1982年 | 6篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1977年 | 3篇 |
| 1960年 | 2篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1955年 | 3篇 |
| 1954年 | 3篇 |
| 1953年 | 6篇 |
| 1952年 | 2篇 |
排序方式： 共有890条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
102.
热依汉古丽·阿卜力孜 《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2013,(3):74-78
认知语言学是以前语言研究的继续和深入,是对传统语言理论的补充与发展。它试图解释语言形式的认知,可以说认知语言学是目前研究者最新的,最具有创见的语言理论。本文简述认知语言学概况,主要论认知语言学国内外研究情况,以及认知语言学长期过程中总结出来的五项主要研究题目,三项主要语言观以及其语言方法论简明而详细,易懂得方法来解释。 相似文献
103.
104.
105.
提高大学生人文素养,培养德智体全面发展的合格人才是高校的神圣使命。文章对独立学院选修课程的设置进行了探讨,提出了改进措施,以期不断提高选修课程的教学效果。 相似文献
106.
107.
108.
109.
质量工程为高校教学质量的提高起到了积极的推动作用,但因缺乏相应的展示平台,其成果未能发挥出应有的示范、辐射和引领作用;为此,笔者结合本校实际开发了基于校园网的质量工程展示和链接平台并投入使用,获得众多赞誉,文中就平台的建设和应用做了相应的介绍,以期对兄弟院校有所启示. 相似文献
110.
操作系统是硬件之上的第一层系统软件,它的基本职能是控制和管理系统内各种资源提供众多服务。方便用户服务。因此理解操作系统的发展历程很有必要。 相似文献