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471.
472.
吴伟 《湖北广播电视大学学报》1999,(1):72-73
《李鸿章思想体系研究》这部力作,经王承仁、刘铁君二位教授联手,进行了十余年的潜心研究、写作,被列入武汉大学学术丛书,于1998年1月出版问世。这是中国近代史研究中的又一可喜成果。 中国近代曾出现过一些对历史发展产生过较大影响的人物,李鸿章便是其中之一。但对这样一位在国内外有较高 相似文献
473.
数学教师谈数学学科如何渗透法制教育,其他学科的老师一定会嗤之以鼻,其实任何学科开展纯粹的法制教育都是枯燥的,而且是苍白无力的,因为学生未必喜欢听,效果也并不明显。我认为只有把法制教育渗透到学科教学中,在不增加学生学习负担的前提下,抓住契机让适量的法律知识融入学科课堂教学中,才会达到事半功倍的效果。 相似文献
474.
1996年以来,成都市金牛区以公平为价值核心,积极而稳健地推进区域内教育均衡的研究与实践,高标定位区域教育均衡发展的推进目标和发展方向,建立了完善的管理制度和投入保障机制.在资源配置、队伍建设、现代信息技术装备、扶助弱势群体等教育均衡化方面进行了有益的探索,拓展了教育均衡发展的新路子,有效地保障了教育公平权的实现。 相似文献
475.
一、基本原理提升策略(1)跨章节归纳整理知识,理解知识的内在联系。如气候知识的组成要素及其相互关系。气候因素——太阳辐射、大气环流、地面状况(地势高低、山脉走向、地面反射率等)和洋流等。 相似文献
476.
谈高职英语专业学生少儿英语教学技能的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
吴伟 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(3):93-94,96
受全球经济形势的影响,外贸类岗位人才遭遇就业危机。但教育行业所受影响较小,少儿英语师资紧缺。为应对新形势,培养高职英语专业学生的少儿英语教学技能,壮大少儿英语师资队伍成为职业教育的新课题。 相似文献
477.
在物理课程设计中,将基础性和选择性的统一作为指导思想是不难被接受的,但在具体规划课程结构中,能否体现和如何体现基础性与选择性的统一却是不易的事,需要认真研究、实践和反思。本文以高中物理课程标准中的模块结构为例,对其实施情况进行问卷调查、分析,探讨其中存在的问题,并提出建议。 相似文献
478.
479.
经济弱势群体所拥有的经济资本、文化资本、社会资本的普遍匮乏是导致入学难、求学难和就业难等系统性困境的根本原因。为打破"贫—弱—贫"的恶性循环,改变贫困生在择学、就学、求职方面日益凸现的劣势地位,必须构建一个完善的针对弱势群体的弱势补偿体系,只有这样,才能保障贫困家庭的高等教育需求不被掣肘。 相似文献
480.
统一战线理论是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。这个理论的提出、形成和发展是几代马克思主义经典作家和革命家的长期革命实践和理论探索的结果。文章探讨了统战理论的形成、继承和发展。并认为这一课题的研究有助于统战理论自身的建设,更主要的是对我们党的事业,具有重大的历史借鉴和现实指导意义。 相似文献