高职教育入学选拔制度改革的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

周晨  蓝欣 《天津工程师范学院学报》2007,17(3):61-63

分析了高职入学选拔制度改革的主要社会背景,指出了高职入学选拔制度改革对于技能人才培养,对于考试理论发展,对于促进中高职教育有效衔接所具有的重要意义,提出了高职入学改革应遵循的五大原则:科学性与可行性相结合原则;分阶段逐步改革原则;有利于技能人才成长原则;有利于中高职教育衔接原则;改革方法与统一思想认识相结合原则。  相似文献   

高等职业教育呼唤PI形象设计     

周晨 《现代教育科学》2003,(7)

高职院校创立PI形象工程是时代和社会发展对高职院校提出的要求。本文旨在通过PI的必要性、构成、特点及功能的阐述 ,来说明PI形象设计对挖掘高职院校的精神、办学理念 ,提高校园文化格调 ,塑造学校良好形象的重要作用和时代意义  相似文献   

试论小学数学教师的修养     

周晨 《甘肃教育》2001,(12):27-27

小学数学教师的心理修养，是指小学数学教师顺利进行教学，完成教学任务必须具备的心理品质或心理因素方面的修养。也就是从心理学角度向数学教师提出的必备的专业素养。加强心理修养是小学数学教师完成教学任务的前提条件。具备良好的心理修养，可以使学生受到潜移默化的影响，从而促进其发展。有经验的老师的成功秘诀就是以自己对事物准确的感知，良好的记忆，灵活的思维，丰富的想象，炽热的情感，顽强的意志等心理品质去感染、熏陶学生，教育学生，从而完成教书育人的使命。加强心理修养首先要加强业务修养，而业务修养方面首先要努力提…  相似文献   

改进《机械制造工艺学》教学方法探讨     

陈贤  姜锐  周晨 《职业教育研究》2006,(4):88-89

本文分析了机械制造工艺学课程的特点,提出了符合课程特点和学生实际的教学方法与改进措施.探讨了怎样把现场教学引入课堂,把课外作业与实践教学相结合的思路.并指出在教学中要充分调动学生学习的主观能动性,才能取得较好的教学效果.  相似文献   

现代汉语中的日式词汇研究     

周晨  杨秀云 《考试周刊》2015,(31):10-11

中日两国一衣带水,友好邦交的历史源远流长。有文献可考的两国关系,至少已有21个世纪。遣隋使、遣唐使就是最好的见证。可以说中日间关系如何、交流程度和谐与否直接影响亚洲甚至是整个世界的稳定与发展。纵观中日间交流的历史,我们发现:中日间的交流从来都是双向的。两国在经济、政治、文化、教育方面的交流频繁进行的同时,同时汉字圈的中日两国在文字方面的交流一直都在发生,并且也是双向的。语言历来都是交流的媒介之一,中日间的交流不停止,中日间在文字方面的互相引入也必定持续进行。中日建交、中国改革开放后,两国在经济、政治、文化、教育方面的交流逐渐增多,人员往来逐渐频繁,两种语言的接触也随之频繁。汉语中的新词层出不穷,其中不乏来自日语的日语外来语。本文从词汇的角度探讨当代汉语中日语借词的分类、特点,以及存在的原因和意义,并挖掘它在社会生活中的作用,以及给人们的日常生活带来的便利。  相似文献   

浅析个体经验和社会因素对音乐创作的影响——以“对比分析贝多芬和门德尔松的音乐创作”为例     

周晨 《黄河之声(科教创新)》2013,(17):29

艺术家的艺术创造与其独特的个体经验有密切的联系,同时与他所处的社会因素和历史背景有及其重要的关系。本文以"贝多芬"、"门德尔松"两种截然不同的音乐创作风格为例,分析个体经验和社会因素对音乐创作的深远影响。  相似文献   

当代大学生生命意识缺失现象探析   总被引：3，自引：0，他引：3  

周晨 《徐州教育学院学报》2008,23(2)

随着科技的飞速发展和社会竞争的加剧，人们的生命意识缺失现象日益突显，尤其是当代大学生中漠视生命、否定生命的现象大量存在，这反映了我国高校生命教育的缺失。文章分析了当代大学生生命教育意识缺失的现象和原因，并有针对性地提出了加强和改进大学生生命教育实施的对策。  相似文献   

苦心     

周晨 《全国优秀作文选(高中)》1995,(9)

张老师在清晨的春风里走入学校。这是个轻盈的季节,但张老师步伐沉重。他走在楼梯上甚至可以听见自己重如千斤的脚步声。皮鞋在空气里响着沉闷的呼吸,但是他仍走了上去。走的过程中他偶望窗外看见太阳已经升起,阳光闪耀时张老师已凝立在校长室门口。  相似文献   

抓好互动教学,建成生态课堂     

周晨 《考试周刊》2013,(52):126-127

<正>叶澜教授说:"人类的教育活动起源于交往,教育是人类一种特殊的交往活动。"自新课改以来,我校以创建省生态课堂教学基地为契机,以"互动教学"为抓手,努力推进高效生态课堂实践。通过近三年的努力,我校课堂教学焕然一新,逐渐走出了徐州市教学"低谷",在徐州市的各项考试抽测评比中均取得了优异的成绩,受到了学生、家长和社会各方面的一致好评,学校的美誉度不断提升了。下面我结合我  相似文献   

社会建构主义在初中英语教学中的应用     

周晨 《海外英语》2022,(2)

随着社会建构主义理论的提出和不断发展,越来越显示出该理论在英语教学中拥有极其重要的指引作用。近年来,随着英语课程标准的改革,传统的英语教学模式早已不能满足"以学生为中心"的需要,因此,该文主要介绍社会建构主义理论,分析理论应用的主要步骤及探索在英语教学中采用社会建构主义理论所带来的进步,从而提高学生的综合素质及我国英语教学质量。  相似文献