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52.
中国高职高专校长赴澳学习培训团 《职业技术教育》2001,(15):52-57
根据中国和澳大利亚两国教育部长协议安排，中国高职高专校长学习培训团一行25人在团长、教育部高教司副司长刘志鹏率领下，于2000年10月7日至12月9日在澳进行了为期63天的学习培训。培训团成员先在悉尼进行了一周集中学习，之后分散到澳的5个州和首都地区的17所技术与继续教育学院深入学习。培训期间，培训团成员还广泛接触了澳的行政官员、研究人员。本文就澳的技术与继续教育对我国高职高专教育有较大借鉴意义的几个问题做一报告并提出思考与建议。 相似文献
53.
"信息技术与学科课程整合"是21世纪基础教育教学改革的新起点,是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径。计算机主要是进行信息加工处理,网络为信息的传递提供了新的环境,多媒体则使信息能以更多的形式或样式进行交流和传播,所有这些技术都可以应用在历史研究和历史教学中。 相似文献
54.
文章简要介绍高密度电法和电测深的基本原理,通过广西某220kV变电站工作实例,对应用高密度电法和电测深相结合在找水的效果进行分析。 相似文献
55.
概要介绍以往学者对文化创意产业的关联效应研究,结合文化创意产业特性和近几年的发展态势概括出文化创意产业与其他产业的关联特性,运用灰色关联分析方法,将文化创意产业与其他产业进行横向关联系数测算。结果显示,教育、批发和零售业、租赁和商务业与文化创意产业关联系数最高,而农林牧渔、采矿等产业与文化创意产业关联系数最低。 相似文献
56.
57.
针对高校多校区办学产生的新问题和校园网建设的现状，本文认为利用信息化手段，建立一个基于校园网的管理信息系统(MIS)，可以给多校区办学一个支点，有利于提高高校管理水平和工作效率，改善教学质量和提高科研水平。 相似文献
58.
随着信息时代的到来,落后的管理手段与日益发展的成人教育极不相称。针对这种情况,本文提出构建一套综合管理信息系统的设想,并从系统模块构成、数据结构、系统功能等几个方面来详细说明该系统。 相似文献
59.
大数据出版视数据为出版资产,以数据统领出版的全过程,强调数据的商业价值.文章从大数据的演进逻辑及出版业的演进路径两方面出发,认为大数据出版是指在传统出版的数字化升级推进中,通过网络化发展,创新运用、分析、挖掘、预测、分享海量数据,以数据为资产,实现出版资源优化整合和出版流程再造,形成线上线下的整合新型出版模式.其实践运用体现在:运用大数据洞察消费者的需求,解决出版的前端问题;通过挖掘大数据,解决出版的中端问题;通过大数据共享,实现出版的跨域关联,解决出版的可持续性问题. 相似文献
60.
山灵团 《洛阳师范学院学报》2004,23(5):76-78
生活方式是影响人们健康的首要因素 .随着高等教育改革的深入和发展 ,高校教师的生活方式发生了改变 ,脑力劳动大量增加、躯体运动不足 ,从而导致体质下降 .体育运动是调节不良生活方式的重要因素 ,高校教师应结合自己的特点制定科学的运动保健处方并坚持锻炼 ,使体育运动成为生活方式的重要组成部分 . 相似文献