绿色的方队,青春的方队     

宋书林  陈良弟 《音乐世界》1996,(3)

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发现·研究·探索·成功——一节数学课的课堂教学     

段立伟  宋世珍 《教育实践与研究》2004,(9):60-61

认识的道路是曲折的,我们要让学生体验曲折的经历,培养研究问题的兴趣、能力.  相似文献   

学生“主体参与“课堂教学的情境与途径     

宋香兰 《教书育人》2004,(12):28-29

学生是数学学习的主人,教师是学生数学学习的组织者、引导者和合作者。“主体参与”的课堂教学就是通过诱发学生的主体意识,发挥学生的主体作用,展示学生的主体人格,体现学生的主体价值,让学生在参与中学会学习,学会创新,学会合作。一、创设“主体参与”的教学情境主体参与是全方位的参与,既是学生全员参与,又是学生自始至终的参加,不仅从行为上参与,更是情感、心理、思维的参与。主体参与情境的创设是完成教学目标的重要环节,课堂教学中“主体参与”情境的设置既能为课堂教学提供民主和谐的气氛,又能对学生的认识心理和参与欲望起到积极的…  相似文献   

加快步代创建一流--黄浦区推进教育现代化建设记实     

马联芳  宋才华 《上海教育科研》2002,(1):18-21

金秋十月,灿烂的阳光照耀着黄浦滩头,使巍峨耸立的高楼大厦显得更加雄奇恢弘,天然地组合成一幅现代化国际大都市的美丽画卷.记者听说黄浦区正在构画教育现代化的蓝图,便远远地赶去采访.在简朴明亮的会客室里,王世虎局长听明记者的来意后便侃侃而谈,介绍起黄浦教育现代化的理念、现代化的设施、现代化的课程与教法、现代化的教育技术等方面的内容来.随着王世虎局长的深入描述,一个与国际大都市中心城区相匹配的现代化教育在记者的脑海里渐渐清晰起来.  相似文献   

论管理案例教学的改革与创新     

狄景山  宋士云 《聊城师范学院学报》2004,(6):96-98,120

我国的国情和我国管理案例教学的现状决定了必须对现行的管理案例教学法进行改革。同时，管理环境的变动和管理实践的发展要求管理案例教学必须不断地创新。管理教学、特别是管理案例教学的改革与创新，应主要围绕着职业道德教育、思维能力训练、管理方法与技能训练三大主要内容展开。要以培养高素质的管理人才为目的，根据我国的国情设计科学的教学法。  相似文献   

苍蝇间白黑 公投藏祸心     

宋小庄 《教学和研究参考》2003,(12):39-40

中国是举世公认的单一制国家，单一制国家排除了地方的分离权。台湾人民是中国十三亿人民的组成部分，从国际法和国家法结构来看，台湾都不能，也不允许公投自决。  相似文献   

特定环境里的快乐记忆——《我的乐土》征文述评     

笃宋 《少年作文辅导(中学版)》2004,(9)

毫无疑问,《我的乐土》这个征文题目,勾起了同学们许多美好的记忆。一件件快乐的往事,一段段难忘的时日,缤纷斑斓地呈现于我们的眼前。那是我们多彩的童年,那是我们快乐的源头,那是我们记忆的百宝箱中永不褪色的瑰宝!写童年是同学们的拿手好戏,像《童年趣事》、《快乐的童年》一004.9SHAONIANZUOWENFUDAO类的题目同学们大都写过。《我的乐土》与这一类题目有许多相通之处,它们都取材于童年生活,都表现童心、童趣,但是两者又不完全相同。《童年趣事》一类的题目重在记事,不管发生在哪里,只要是童年的事就可以;《我的乐土》却不光是记…  相似文献   

课堂问题的防范与处理策略     

张宇晨  宋君安 《职教论坛》2006,(8):38-40

课堂管理的关键在于预防,有效的课堂管理应该能支持和促进有效教学。课堂管理中为了防范出现课堂问题,需要和学生共同制定课堂行为标准,要研究学生的课堂行为,强化课堂上的积极成分,抑制消极成分,并想方设法把其中的中间成分转为积极成分。在处理学生不良行为时,重要的是对学生行为的正确理解,而首要的问题是对学生的尊重。  相似文献   

校本学校改善与教师专业发展——为了教育质量提升之教师专业发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

宋萑 《教育发展研究》2006,(14):25-30

教育质量问题成为近年来教育理论界和实践界的热门话题,提升教育质量的实质在于学校之改善,而学校之改善的关键则在于教师的专业发展。本文拟从学校改善的两种模式出发,进而将教师专业发展和校本课程发展纳入其中,构建三者之间三位一体,指出要实现校本学校改善,教师专业发展应依托校本课程发展这一途径与平台,并以建构教师专业学习社群为导向,最终实现将学校建设成为学习型组织,从而在根本上提升学校教育质量。  相似文献   

建设模范职工之家 促进医院和谐发展——记全国模范职工之家河北省故城县医院工会     

宋万祥 《中国职工教育》2016,(4):45

河北省故城县医院工会认真贯彻落实党的路线、方针、政策,坚持团结动员广大职工,充分发挥桥梁纽带作用和工人阶级主力军作用,突出维护职能,实行民主参与、民主监督,不断加强工会的群众化、规范化、法制化建设,进一步促进政治文明、精神文明和物质文明建设。1999年10月,医院被卫生部、国家中医药管理局、解放军  相似文献