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“嗷——”“嗷——”几只小狮子在厮打, 就像咬猎物一样。小猕猴怕他们受伤,跑过来想劝开。小猕猴说:“大家都是兄弟不要打架。”几只小狮子不识好歹,转过头来都来咬小猕猴,吓得小猕猴撒腿就跑,边跑边嘁救命。小猕猴说:“哎,我好心不得好报!救命!” 相似文献
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1985年7月2日下午,国际田联大奖赛的第五场比赛正在斯德哥尔摩体育场激烈地进行。这场比赛好手云集,高潮迭起,狂热的观众不断欢呼呐喊,整个运动场沉浸在沸腾的热浪中。他,却独自默默地坐在运动员 相似文献
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主体性是历史地发展着的;关注和探究生成中的人的主体性的当下形态是当前思考文学活动中主体性问题的一种根本性要求。人的主体性的历史建构应该遵循和符合人的自由与全面发展这一最高目的;在此目的论视野下,才能更为合理地进行流动的、多样的同时也是时代性的主体性的建构。在以上总体思考的基础上,结合现实并参考学界的有关认识着重强调与之密切相关的两个方面的问题:其一,文学需要高扬人的主体性;其二,需要对文学主体的观念意识和精神状态问题给予深度关注。 相似文献
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一天清晨,远处一只小狮子正向狮王梅森的领地飞奔而来。狮王梅森保持高度警惕, 冲小狮子一举手:“站住!这里是我的领地!”小狮子立即停住了脚步, 先向梅森敬礼:“向狮王梅森致敬!”又拿出一封信递给梅森, 相似文献
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职前教师教育(Pre-service Teacher Education)是教师培养的重要工作范畴，其根本目的在于为教育系统提供和培养合格的教师队伍。在我国，通常把职前教师称之为师范生，并主要由师范院校来承担培养工作。在信息化背景下，职前教师教育受到了世界各国教育部门的普遍重视。通过分析世界各国在职前教师教育信息化方面的发展，将有助于探讨我国职前教师教育的信息化发展方向和策略。 相似文献
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经济管理专业的学生考“篮球、排球裁判证”、会计专业的学生考“营销人员资格证”、理工科的学生考“助理人力资源管理 相似文献