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22.
尹晓燕 《新疆教育》2012,(16):107-107
21世纪是创造的世纪,需要一大批有创新精神、敢创造、会创造的新型人才。实施新课标以来,广大教育工作者潜心研究、刻苦实践、积极探讨课堂教学中学生创新精神和创新能力培养的策略与方法,过去语文课堂上被忽略甚至被扼杀的对学生创新精神的培养,如今已成为语文课堂教学中一道靓丽的风景线。  相似文献   
23.
这样一篇来稿,看似很普通,讲述的是发生在企业内部很小的事情——围绕该不该办一台晚会职工引起的争议。可是,从政工版编辑的视角来看,玄机深藏于小事当中,那就是,企业的凝聚力究竟从何而来?一台晚会只是一个载体、一种表现形式,它的背后是企业思想政治工作的一个大问题;提升执行力的企业文化需要“因企而异”、有的放矢。以小见大是政工版坚定不移的编辑方针,只有捕捉到企业、职工发生的细微转变,才能折射出思潮的澎湃,观念的震撼。  相似文献   
24.
昨天傍晚,我正在家中写作业,突然,一股浓烟从窗户钻进来,迅速弥漫了整个房间。接踵而至的是一股刺鼻的气味,呛入口鼻,我呼吸困难,胸闷难受。我厌烦地向窗外望去,只见许多叔叔阿姨正卖力地焚烧秸秆。望着被大火映红的天空,我决定对秸秆焚烧情况进行调查。我调查了三其村两个小队31户人家,结果显示:29户人家在地里焚烧秸秆,两户  相似文献   
25.
知识溢出是一种不可避免的客观现象,但由于现实中存在知识产权等因素的限制,知识溢出存在障碍,而企业人力资源管理中培训是一种主动解决问题的渠道。文献研究及实践调查发现,鲜少有人从知识溢出角度研究企业培训需求问题。本文基于知识溢出理论视角探索企业培训需求,开辟了培训管理研究的一个新思路。  相似文献   
26.
“习得性无助”又称习得性自暴自弃,在运动技术教学过程中,常常会遇到这一现象。文章通过文献资料法、演绎和归纳法等,提出在运动技术学习中习得性无助现象的普遍存在,并有针对性的提出相应对策。  相似文献   
27.
完形填空是一种立意新、要求高的综合语言测试题.这种题型既考查学生的语法、词法、句法、习惯用法等英语基础知识的综合运用能力,又考查学生对短文的阅读和理解能力。通常做题者应从总体上把握文章主旨.接受作者所传达的信息与情感,根据自己十年的积累我总结了以下6种解题法:  相似文献   
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《2007年度企业文化建设调查与学术报告》日前出炉,报告显示,中国企业在员工敬业、组织氛围、领导能力、创新能力和价值观塑造等方面亟须加强,这五项已成为中国企业文化软实力的“短板”—  相似文献   
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