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101.
构建本体时获取概念方法研究 总被引：5，自引：0，他引：5
论述了领域本体构建中本体概念获取的重要性,介绍了领域本体概念的获取方法,并且以食品安全领域本体构建为例对每种方法进行说明,最后对每种方法的适用性和本体概念具备的特征进行讨论,对于领域本体构建时概念的获取具有启发作用. 相似文献
102.
常春 《湖北函授大学学报》2012,(9):35-36
实验室是财经类高校校内实践教学的重要场所之一,加强实验室的管理就是要引进企业现代化的管理理念。实践证明,引入5S管理理念应用于实验室管理当中,可以使实验室在实践教学中发挥其最大的作用从而更好地为教学科研服务。 相似文献
103.
104.
105.
106.
常春 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(11):18-20
一、案例呈现 2006年12月19日,上海市闵行区汽轮小学五(1)班开展了主题为"小精灵--小金猪牵手2007"的主题班队会. 这是一次以策划班级活动为内容、以学生自主策划能力培养为主要目的的策划类主题班队会,班队会的四个环节紧紧围绕策划班级迎新活动开展,学生通过呈现、修改、完善、实施活动计划完成一系列的策划活动,在活动中认识策划,发展能力.主题班会完成后,我们发现学生对班级活动主动关心的意识在提高,相互主动服务的意识在增强,勇于承担责任、共同搞好活动的信心在增加,而学生也能更周到地考虑问题,在寻求问题解决的过程中开阔了思路. 相似文献
107.
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说! 相似文献
108.
常春 《内蒙古科技与经济》2006,(17):141-142
收藏本校学术文献,建立高校文库,是高校图书馆的职责和义务,本文分析了建立高校文库的必要性和可行性,并提出了具体可行的方法途径。 相似文献
109.
主持人:当前学校德育遇到一系列新挑战,各位都是团队工作负责人,不知大家如何看待当前团队工作在促进儿童道德发展方面的问题? 相似文献
110.