首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   91篇
  免费   0篇
教育   76篇
科学研究   5篇
体育   2篇
信息传播   8篇
  2023年   2篇
  2020年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   4篇
  2013年   2篇
  2012年   3篇
  2011年   2篇
  2010年   5篇
  2009年   4篇
  2008年   7篇
  2007年   2篇
  2005年   4篇
  2004年   6篇
  2003年   8篇
  2002年   8篇
  2001年   1篇
  2000年   6篇
  1999年   9篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   2篇
  1994年   4篇
  1993年   2篇
  1990年   1篇
  1987年   2篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有91条查询结果,搜索用时 46 毫秒
81.
春节的时候,我那还算时尚的爸爸买了台摄像机回来。我可兴奋了,整天抱着这个宝贝疙瘩拍过来拍过去,爱不释手。爸爸没办法,索性由着我胡闹。我的镜头首先对准了妈妈。妈妈皱了皱眉,瞪了我一眼,转身到厨房忙活去了。我亦步亦趋地跟了进去,我的视线随着妈妈忙碌的手移来移去。这时我突然发现妈  相似文献   
82.
语文教学效率包括知识的数量、能力的训练、思想教育的效果等,决定教学效率的因素是多方面的,如学生因素、教材因素、教法因素、智力和非智力因素等,其中,教师因素是影响教学效率的主要因素,那么我们可以通过哪些有效途径来提高语文教学效率呢?一.明确目标、聚绕主题语文教学中,要想提高单位时间的利用率就必须明确教学的目标,正确选取与课堂有关的内容,与语文课堂无关的活动尽量少做,以免冲淡课堂上要表达的主体。在平时的公开课或观摩课当中,许多老师为了追求课堂上的气氛,选取了许多与课堂无关的内容,这就把课文的中心意思给冲散冲淡了。如我曾经听一个老师上日本新星一的小小  相似文献   
83.
国家教委考试管理中心’94成人高考系列指导 重视基础 考查能力国家教委教育考试管理中心张伟明致读者读者朋友们,随着我国各项管理制度的改革和经济的发展,考试越来越多地走入普通劳动者生活,成人高考、中考、自学考试、专业资格考试等,己成为全国性的大规模考试...  相似文献   
84.
2003年12月5日哈医大图书馆成功举办“技术部成立15周年庆典”活动,共有50余位代表参加会议。省医学文献信息中心副主任、省医学情报研究所副所长、哈医大图书馆技术部主任张明伟主持会议,并作了题为《技术部成立15周年回顾与展望》的工作报告。与会代表对哈医大图书馆技术部15年来所取得的成就给予了充分的肯定和高度评价,并围绕黑龙江省高校图书馆现代化建设等领域展开了热烈讨论和交流。哈医大图书馆技术部成立15周年@张明伟  相似文献   
85.
在当前课堂教学中普遍存在这样一种现象:教师习惯于从既定的教案出发.用一连串的发问“牵”着学生,学生跟在教师后面,亦步亦趋,被动地接受一个个知识或结论.这种急功近利的教学方式,学生也许能“多、快、好、省”地接受知识,也许能暂时得到一个像样的“分数”.基于此,课堂教学结合学习内容的实际,选择适当的时机,组织学生开展探究学习,势在必行.  相似文献   
86.
机动管线输油技术性强,涉及知识领域广泛,实验教学任务繁重.模拟实验是培养创新型人才的有效方法.构建了包括模型模拟、软件模拟和实物模拟的机动管线模拟实验系统,并充分发挥其作用,从而提高实验教学质量.  相似文献   
87.
探索研究性学习深化教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
88.
当前,新课程改革实践正如火如荼,地理新教材的编写从学生身边的或熟悉的地理事物着手,从提出问题导入,以培养学生的学习兴趣。新教材倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,注重培养学生的搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。在内容组织上改变了过去单纯“提供现成结论,帮助归纳规律”的做法,  相似文献   
89.
吴臻  张伟明 《考试周刊》2014,(52):119-119
近几年,江苏省新课程改革如火如荼。对广大教师而言,新课改教学和研究,既是挑战,又是机遇。新课程怎么教,如何打造高效课堂、提高教学有效性是值得深思的问题。本文认为,可从培养创新精神,发挥学生的主体作用,敢于重组教材三方面出发,打造高效思想政治课堂。  相似文献   
90.
针对输油管线课程实验教学,构建虚实结合的实验教学平台。在实践中,运用平台发挥实物、虚拟实验各自特点和优长,对课程设计进行优化、开展创新实验,对培养和提高学生的综合能力发挥了重要作用,成效明显。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号