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51.
<正>数学的本质是思维。在初中数学教学中,教师有必要培养学生的各种思维,其中最为典型的便是逆向思维,是初中学生必不可少的一项能力。其作为创新思维的一种,能突破学生原有的正向思维定势,从反向出发,求索、思考、判断、分析,获得对所思考内容的创新理解;能够让学生掌握从多角度分析并思考知识和问题的方法。基于此,本文阐述了逆向思维的基本内涵,分析了逆向思维在初中数学教学中的训练价值及训练策略,旨在提高学生的思维水准,促进他们学科核心素养的培育及发展。 相似文献
52.
本文主要研究了政策激励对资本区位选择、集聚、社会福利的影响.认为政策激励既不能改变资本的区位分布,也不能弥补地区投资环境中的严重缺陷,产生积极的外部效应.关联地区的政策竞争没有促进该地区福利改善,甚至造成了该地区的福利损失.以往以及现行的地方优惠政策只能是在投资环境不完善条件下的短期诉求,是对较高商务成本的一种政策性弥补,是一种"反常态政策",区域经济发展必须诉诸于有形资本、人力资本和体制资本的形成. 相似文献
53.
大学内部教学质量保障体系——以上海师范大学为例 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育大众化的发展和学生多样化的变化,使内部质量保障体系建设成为我国高等学校教学管理的当务之急。本文以上海师范大学为例,描述了高校内部教学质量保障体系的结构,分析了高校内部教学质量保障体系的功能,论证了高校内部教学质量保障体系运行的动力机制,阐明了高校内部教学质量保障体系的支持条件。 相似文献
54.
论述如何利用矩阵的变换性质实现计算机的三维图形变换,主要是通过平移、缩放和旋转三种基本变换的组合来实现的,利用矩阵可以使图形处理高速化。 相似文献
55.
56.
在经典直线上的时间随机环境中随机游动的若干性质的基础上,给出了半直线上的时间随机环境中可逗留的随机游动的模型,并研究了独立时间随机环境中随机游动的常返暂留准则和依概率收敛的大数定律,得到了非常返情形下的中心极限定理． 相似文献
57.
张光辉 《新课程导学(上)》2012,(20)
学校体育教学是学生全面发展的重要手段和途径.体育的主要任务是:强筋骨、增知识、调感情、强意志.21世纪的学校体育,在以上四点的基础上,更加强调对学生自身各项体育能力的培养.对此我进行了一些初步探索,感到要真正提升学生主体参与积极性关键在于落实下列的"三自"和"三有".
一、"三自" 相似文献
58.
中小学生体育保险可以为体育活动中的伤害提供经济补偿,促进中小学体育活动的开展。该险种有很好的市场前景,能够实现经济效益、社会效益的双赢。 相似文献
59.
随着社会的快速发展,青少年维权意识不断提高,对青少年权益保护,已经形成了政府高度重视、群众团体积极协作、社会各界广泛参与的局面。本文从厦门市同安区法律援助中心的"维权与教育、预防与矫治交融"的工作模式出发,借鉴其"五位一体"的青少年维权机制,为切实维护青少年的合法权益,探索维护青少年合法权益的方式和方法,构建中国特色青少年维权工作机制。 相似文献
60.
张光辉 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2013,(2)
徐悲鸿的题画诗文,虽然一般,但以诗达意,文吐心声,展示了自己当时的创作思想。其表现主要有:慨叹时事,抒发爱国之情;关心人民疾苦,热爱人民群众;慨叹个人遭遇;发挥儒家哲学思想。 相似文献