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111.
计算机科学与技术学科硕士研究生课程体系之我见 总被引：1，自引：1，他引：0
对硕士研究生,要加强理论教育、强化科研训练。较好的理论修养,可使学生站在一定的高度去看问题、解决问题。强调基础理论教育不是单纯为准备工具,重点是培养学生的能力。要选择那些适当的知识来作为素质教育的载体,实现从本科生开始进行的学科方法学教育的深化。把计算机科学与技术学科硕士研究生的课程体系划分成四个部分,明确每一部分的设计思想与作用,会对提高教育质量起到良好的作用。作为一个例子,作者最后给出了一个实际的计算机科学与技术学科硕士研究生培养方案 相似文献
112.
无功（先胜）中欧的曙光 （2010年5月5日弈于波克城市） 7,……车4进2 如图1形势,黑方进车意义不大,此时可改走卒7进1活通马路。 8,车二进四炮8进2 9,车二平六车4平2 10,兵三进一士6进5 11,炮八平九象7进5 12,车六进二炮2进4 13,相七进五炮8进2 14,马三进四炮8进3 15,车九进一车2退1 避兑,使黑车没有好路可去,且容易被红方利用。应改走车2平1。马七退九,炮2平9,好于实战。 相似文献
113.
秋天的波浪（先胜）神奇四侠
8．…………卒3进1
如图1形势,黑方进3路卒作用不大,应改走车3退1,车九进三,士6进5,黑方形势不错。 相似文献
114.
16．…………卒7进1
如图1形势,面对红车深入腹地侵扰,如何应对,至关重要。黑方此时冲卒败着!正中红方下怀,此后连续受打击,丢子落败。应改走炮2平1,红如炮五平三,炮5进5,马七进五,车3平5,黑方暂无大碍。 相似文献
115.
引子
“人生之可贵,是能使一个意志去征服另一个意志。人性之折腾,是能在苦境中战胜一个又一个恶逆,或在顺境中发挥优势,这奋发本能之战斗意念,所以生生不息,所以永叵。无论处于好运或恶运,皆能沉得住气,或化弱为强,或绝对超越,这象棋精神,可使每位奋发者,若能积极角力又不情绪化的话,皆能成为‘战神’。 相似文献
116.
地图技能是学生学习地理知识必备的技能,也是学生认识世界、了解自然的重要途径。但由于视障生无法通过视觉来观察事物,因此对其地图技能的培养往往需要另辟蹊径。地理触摸地图是专门为视障生设计制作,能够辅助学生理解地理知识的图形。从触摸地图的选图方法、读图方法、读图技巧、跨学科整合、课外实践等几个方面进行实践运用,能使视障生地图技能训练更有成效。 相似文献
117.
代数思维被认为是数学的“核心思想”,关系性思维与“代数思维”密切相关。有研究表明,有意识地培养学生的关系性思维,有助于学生从算术学习过渡到代数学习。文章对小学生关系性思维的特点进行了分析,并借助测试工具,对四、五、六年级小学生解决“23＋15=26＋口”这样的等式问题的思维方式进行了研究。这次测试反映出,小学生在解决上述等式问题时所表现出的关系性思维水平,并不因年级的升高表现更优。 相似文献
118.
张晓霞 《山西教育(综合版)》2010,(1):41-43
2009年4月,我有幸在上海浦东新区进行了为期两周的挂职学习。我所挂职的学校是上海浦东新区建平实验小学,其前身是上海市建平实验学校,创建于1999年7月。2008年6月,上级部门将学校一分为二,原来的小学部独立建制办学,为上海市浦东新区建平实验小学。这所学校虽然年轻,但已经获得了不少荣誉。 相似文献
119.
120.