全文获取类型
| 收费全文 | 945篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 559篇 |
| 科学研究 | 131篇 |
| 体育 | 106篇 |
| 综合类 | 31篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 118篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 21篇 |
| 2022年 | 16篇 |
| 2021年 | 21篇 |
| 2020年 | 19篇 |
| 2019年 | 15篇 |
| 2018年 | 8篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 17篇 |
| 2015年 | 27篇 |
| 2014年 | 64篇 |
| 2013年 | 54篇 |
| 2012年 | 73篇 |
| 2011年 | 80篇 |
| 2010年 | 70篇 |
| 2009年 | 50篇 |
| 2008年 | 61篇 |
| 2007年 | 57篇 |
| 2006年 | 40篇 |
| 2005年 | 22篇 |
| 2004年 | 47篇 |
| 2003年 | 30篇 |
| 2002年 | 39篇 |
| 2001年 | 17篇 |
| 2000年 | 14篇 |
| 1999年 | 13篇 |
| 1998年 | 7篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 13篇 |
| 1995年 | 15篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1981年 | 2篇 |
排序方式： 共有953条查询结果，搜索用时 328 毫秒
921.
本文首先对目前人防工程的消防安全状况进行阐述和分析,在此基础上结合本人的工作实践,对人防工程进行了检查与调研,分析了人防工程在实际建设中存在的问题,并提出了相应的消防安全的管理措施。 相似文献
922.
本文从一个新的视角,研究文学翻译与文化交流之间的关系。文章以《水浒传》库恩德语译本《梁山泊的强盗》为研究对象,结合译介学及文化翻译学等相关学科理论,在仔细研读《水浒传》原著及库恩译本的基础上,分析译本对原文所做的翻译操作以及对中国特有文化现象的处理;同时解释中德文化差异、时代背景及个人价值观对译者的翻译策略的影响。 相似文献
923.
924.
在新媒体盛行的时代背景下,编辑策划对广播电台新闻栏目的重要性不言而喻,任何一档新闻资讯的精品栏目,都要详细地编辑策划才能收到预期的效果。由此可见,新闻编辑策划不仅是新闻传播活动基本组成部分,还应该承担新闻内容整合、加工和创造的任务,通过创新来弥补传统新闻编辑工作的不足,整合各种媒体资源来提高新闻播报的效率,重塑新闻编辑策划的理念和方法,让广播电台的新闻栏目具有更高的可听性价值。 相似文献
925.
926.
张欣 《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(2)
据统计,2014年江苏省离校未就业高校毕业生达9.5万人,离校未就业高校毕业生的就业工作形势严峻。这既是重大的民生和经济问题,也是重要的社会和政治问题。如何实施行之有效的职业指导,助力离校未就业高校毕业生顺利择业、就业是当务之急。在掌握离校未就业高校毕业生的群体特点、分析当前我国高校职业指导问题与成因的基础上,提出离校未就业高校毕业生的职业指导路径。 相似文献
927.
928.
课程是高校承担培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大历史使命、落实专业人才培养方案的重要载体。课程建设的水平,直接决定着高校人才培养质量水平的高低。《计算机基础》课程是高校开设的一门通识教育必修课,对于培养学生掌握计算机的基础知识和基本应用能力、具有在本专业应用计算机的能力发挥着极其重要的作用。[1] 相似文献
929.
张欣 《云南师范大学学报(教育科学版)》2014,(1):10-14
在20世纪初期,德国著名的汉学家、翻译家弗朗茨·库恩凭借卓越的文学才华,系统而大量地将中国古典文学作品翻译为德语,为德语国家读者打开了了解古代中国社会与文化的大门。文章通过对其代表作——《水浒传》德语译本《梁山泊的强盗》（DieR~ubervomLiangSchanMoor）的分析,结合第一手德语文献及档案材料,从宏观和微观角度探讨译者采取的意译和改写的文化翻译策略,并通过不同读者群体的反馈,评述译者对中德文化交流的贡献。 相似文献
930.
职业教育在我国教育系统中发挥着至关重要的作用,当前我国高职院校存在向普通高等院校漂移与趋同的现象,因此强调高职院校多元发展是必然趋势。英国多科技术学院消亡过程中的政策漂移、行业漂移和学术漂移等因素可以为我国高职院校的发展起到警示作用,在新制度主义理论中,漂移与趋同现象受到主体观念认识、利益驱动和制度同构等多种因素的共同作用。为确保我国高职院校的蓬勃发展,需要在政府层面加强政策牵引以坚定未来方向,在院校层面突出专业特色以保障多元发展,在师生层面构建共同体以树立师生信念。 相似文献