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张玉芬 《湖南科技学院学报》2006,27(8):212-215
审美是人生的严肃课题，加强审美修养是大学生成材的重要目标，审美教育是高校学生思想政治教育的重要内容。但目前由于社会、学校、家庭、学生自身等多种因素的综合影响，高校大学生审美教育实效性不明显。部分大学生在审美理想、审美方式、审美品位、审美情趣、审美实践等方面不同程度地存在不足。高校必须采取积极的对策，加强大学生审美教育，提高其实效性。 相似文献
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《数学课程标准》使用了较多的“经历……的过程,获得……的体验(感受)”,可见,数学学习离不开个体的体验。学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”。 相似文献
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作为成年人,我们知道每一个生命都是独立的个体,都是有尊严的。对于小学生而言更是如此。作为教师,我们首先要尊重他们,有责任引领他们拥有美好的心灵,学会感恩,学会生活,学会与困难抗争。在这学年的新生中,没几天我就发现一个与众不同的孩子——天齐。名字不同凡响吧,可这孩子的行为也和其他孩子不同。其他孩子虽然也是刚刚入学,但听明白老师的要求以后,都会自觉地去遵守。但天齐不行, 相似文献
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张玉芬 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1990,(4)
19世纪30年代末期,一场围剿毒品鸦片的斗争在中国大地上轰轰烈烈地开展起来。这场斗争,虽因资本主义英国的武装侵略而归于失败,但中国人民创造的禁毒斗争的业绩,至今犹熠熠生辉,并将永远彪炳于史册。它充分显示了中国人民众志成城、维护民族尊严、共御外侮的坚强意志和力量。而道光皇帝对这场斗争的发动和组织之功也是不可磨灭的。鸦片毒流在中国泛滥成灾,是新老殖民主义者为填充贪得无厌的欲壑而向中国偷运越来越多的鸦片造成的。16世纪中后期,葡萄牙人开始从他们占据的印度的卧亚和达曼 相似文献
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在传统初中英语教学中,教师往往更加注重培养学生的接受能力,而忽视了培养学生在生活中实际运用语言和解决问题的能力。本文结合任务型教学法的特点及初中英语现状．谈谈初中英语实践教学中“任务型教学法”的应用,以培养出高素质,符合市场需求的人才。 相似文献
90.
张玉芬 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1986,(4)
对嘉庆皇帝的研究,是揭示清代由盛转衰成因的关键性课题,本文试对嘉庆的主要政务活动作一粗浅勾勒,以期引起史学界对嘉庆更为深入的研究。 相似文献