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61.
本实验研究牙痛滴丸的生产方法并建立控制质量的方法。方法:采用高效液相法测定牙痛滴丸中阿魏酸的含量。结论:本制剂稳定、可靠,可用于大生产。  相似文献   
62.
在多元化重写文学史的倡导下,文学史写作与研究仍需遵循一定的规范。文学史写作应遵循求"真"精神。所谓"真"的精神,即对文学历史抱以真诚而非凌虐、同情而非苛责的态度。"真"是文学史写作者保持文学史独立性的根本前提和最高原则。  相似文献   
63.
64.
杨琼  张瑜 《云南档案》2010,(7):61-62
本文通过对国内图书馆网站可用性评价研究领域文献的回顾,分析和总结了图书馆网站的可用性理论研究成果以及近几年该领域的热点问题。  相似文献   
65.
在传统的职高语文课堂上,很多老师授课根本不从学生实际学习状况出发,不注重对学生语文兴趣的激发和培养,只是一味地按照自己的备课计划完成教学任务,这种置学生于不顾的做法不利于学生语文综合能力的提升。因此,想方设法进行改变迫在眉睫。下面,笔者就根据自己多年的教学经验谈一下看法。一、创新教学理念,激发学生的学习兴趣  相似文献   
66.
数据库技术是一种应用较为广泛的计算机实用技术,师范专科院校非计算机专业的学生也有必要掌握此技术。本文从师范专科院校非计算机专业的学生特点和该类院校数据库课程的开展情况入手,旨在分析如何合理开展数据库课程的教学设计。  相似文献   
67.
养鸭梦     
梦想的颜色? 蓝紫色. 如果梦想是…… 一个球. 小时候,对于有什么梦想,我好像从没思考过这个问题.周围的同学伙伴们都会说自己想将来如何如何,但我好像一直呆在混沌中.虽然很小就开始练习画画,不过当绘画班上其他同学畅谈自己将来要成为画家的梦想时,我却还只是觉着对画画有兴趣而已,从没想过日后成为什么大家.  相似文献   
68.
目的:探讨在大健康背景下心理护理干预对乳腺癌患者的影响。方法:选取进行手术治疗的乳腺癌患者64例,分为干预组和对照组,每组32例。两组患者都在手术后,接受常规对症护理,干预组在此基础上需接受系统并全面的心理干预,比较两组患者心理干预前后的影响。结果:干预6周后,干预组患者焦虑,抑郁,恐惧,总分分值与对照组相比较,干预组明显低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:在手术治疗后,对乳腺癌患者应用了心理护理干预能有效减轻患者心理上的压力。  相似文献   
69.
70.
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