试谈课堂讨论的几种常用方式     

王璠  徐春 《江西教育》2006,(18):37

讨论作为一种学习形式,给了学生思考、感悟、体验的空间,给了学生探索、发现、创新的机会。灯不拨不明,理不争不透。学生通过讨论甚至辩论,对知识的理解会更为深入、透彻。以下为课堂讨论常用的几种组织方式。1.归纳式。这种组织方式先通过思维的发散,然后再通过思维的归纳来解决问题。组织过程为:学生以小组为单位,每个人就讨论的主题发表自己的看法,记录人将组内成员的意见记录在一张纸上,然后由本组代表在全班陈述,再在各组陈述的基础上集中全班的意见。讨论中,主持人、陈述人、记录人每次轮换。如在教学对已学时间单位进行整理时,教师让…  相似文献   

那四本救了二弟的“大书”     

徐春 《军事记者》1996,(2)

二弟16岁那年，在上次意外事故中，左腿不幸骨折。虽然医好了，但左腿比右腿短5厘米，走路一瘸一拐的。二弟为此苦恼不已，觉得自己的一生让这条断腿给断送了。他不敢去上学，怕同学们嘲笑他。终日缩在屋里，愁眉苦脸，唉声叹气。有时候边哭边狠狠地捶打他那条已愈的左腿，有时候则凝视着左腿发呆，目光直直的，一动不动，让人害怕。别人的劝告对他不起任何作用，有时还会引起他绝望地大喊大叫。母亲看到他这副样子，又心疼又难过，可毫无办法。那年冬天，四舅退伍回乡。他来我家看我二弟时，带了4本厚厚的十六开本的“大书”，说是让二弟解…  相似文献   

合文、变文和互文     

徐春 《高中生》2005,(19)

文言文阅读、古典诗歌鉴赏都会涉及到文言修辞问题,理解合文、变文和互文三大修辞格的特点和作用,将有助于我们理解词义,把握文义,鉴赏评价作品。一、合文“合文”又叫“并提”,指的是在一个句子里,至少有两个联合词组,这两个或两个以上的联合词组的组成成分分别搭配,构成两套或两套以上的平行的语法关系,把两件或两件以上相关的事并列在一个句子中来表达。使语言简洁,句子紧凑。例如:1.耳目欲极声色之好,口欲穷刍豢之味。由后句应知前句的意思为:耳欲极声之好,目欲极色之好。这是两个句子的合文。2.自非亭午夜分,不见曦月。应理解为:自非(…  相似文献   

“福利腐败”不容小视     

徐春 《时事(时事报告大学生版)》2005,(6)

什么是“福利腐败”?举几个简单的例子你就会明白,比如公交系统职工乘车不用买票,电力行业职工享受免费电,医院内部职工看病免挂号费,电信职工装电话打电话免费或优惠等等,这些都是“福利腐败”  相似文献   

Experiment and numerical simulation on axial compressive performance of autoclaved fly ash solid brick masonry columns     

徐春一  刘明  周海鹰 《天津大学学报(英文版)》2011,17(6):454-460

To study the influence of slenderness on the axial compressive performance of autoclaved fly ash solid brick masonry columns, compression experiments were conducted on 12 samples of autoclaved fly ash solid brick masonry column and 4 samples of fired clay brick masonry column. The damage patterns and compressive performance were compared and analyzed. The experimental results indicate that the compressive bearing capacity decreases as slenderness increases from 3 to 18, and the compressive bearing capacity of the autoclaved fly ash solid brick masonry columns is lower than that of the fired clay brick masonry columns. The formulae for the axial compressive bearing capacity of autoclaved fly ash solid brick masonry columns were derived based on the experiments. The nonlinear FEA program ANSYS was adopted to simulate the behaviors of masonry columns. By comparing the simulation results and experimental results, it is shown that the simulation results agree well with the experimental ones. The rationality and applicability of the simulation results were verified.  相似文献   

高校图书馆信息素养教育微课程建设现状及发展对策研究     

徐春  张静  杨琴 《情报探索》2020,(12)

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论“图式”在中职语文应用文教学中的运用     

徐春 《成才之路》2012,(16):34-35

利用"图式"理论指导应用文写作教学是一种提高实效的良策,这首先要求教师能认识"图式"精髓,把握教学重点,做到强化恒定部分,帮助学生储存静态信息;注重写作可变色彩的动态加工更是教学的关键。其次,在落实具体"图式"训练方面,建议教师着重其中的范畴图式、事件图式和角色图式的练习,以有目的地、有计划地开展应用文写作教学,帮助学生掌握必备图式,最终帮助学生掌握一手顺利就职、发展自我的过硬技能。  相似文献   

论中学化学教学中辩证唯物主义观点的渗透     

徐春一 《中学理科》2006,(3):59-60

一、在化学教学中渗透辩证唯物主义观点的重要性 教育的功能除了文化教育功能外，还包括思想政治教育功能，在化学教育和人文教育之间进行整合，是发展素质教育的必由之路．新的课程标准要求化学教学“提高学生的科学素养，关心学生价值观的形成”《中学化学教学大纲》也提出：“要培养和发展学生能力，进行渗透辩证唯物主义和爱国主义教育”，目前实行的高考“3＋X”考试中，综合科也着重考查“学生在学科间渗透、交叉与综合的能力，考查理论与实践相结合的能力．”  相似文献   

校园绿化好处多     

徐春 《江苏教育》1985,(Z1)

中小学校园的绿化不仅可以美化环境,而且对学校工作,特别是体育卫生工作具有一定的作用。一是能保持空气新鲜。绿色植物是二氧化碳的消耗者和氧气的天然加工厂。在绿化良好的校园内工作、学习和活动,就会觉得精神爽快,心情舒畅。二是能过滤尘埃。高大树木的枝冠茂密减低了风速,使空气中的大粒灰尘下降,同时树木花草叶子表面不平,多绒毛,能分泌粘性油脂及汁液,吸附大量飘尘。三是有杀灭细菌的功能。绿叶植物能分泌出一种杀菌素。比如一公顷的刺柏能分泌30公斤的杀菌  相似文献   

中国四大名山与佛教文化     

徐春 《神州学人》1998,(10)

俗话说,“天下名山僧占多”。中国四大佛教名山：五台山、峨眉山、九华山、普陀山,都是因佛教而扬名的旅游胜地。佛教大约在公元前１世纪两汉交替时逐渐从印度通过西域传入中国内地。在中国历史上,长期以来流传着这样的传说：汉明帝永平年间,明帝夜里梦见一个神人,身...  相似文献