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文中结合教学工作实际，探讨在计算机教学过程中如何根据不同学生的特点，调动学生的学习积极性等内容。 相似文献
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上海市实验性示范性高中的命名，对我校的发展具有转折性的重大意义。这不仅代表我校从区重点中学向上跨了一个台阶，更意味着社会各界对我校的期望值更高了，我校肩负的责任和压力更大了。面对新责任和压力，我们扪心自问：我们要培养什么样的学子？我们以怎样的教师去培养理想的学子？我们要通过怎样的环境与载体塑造理想的学子与优秀的教师？ 相似文献
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课堂教学不仅是一种知识技能的传递过程,也是师生之间情感的传递交流过程。教师的课堂教学基本素养直接影响着课堂教学的质量与效率。在这个过程中,教师丰富的知识自不必说,另外,教师的仪表、体态、目光表情、语言能力、板书、情感等也举足轻重。 相似文献
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"长三角"地区竞技体育观赏资源整合的策略 总被引：2，自引：0，他引：2
比较了“长三角”地区竞技体育观赏资源的结构特征。研究认为区域规模经济和资源禀赋差异是资源整合的客观需要,地区利益、体制及制度障碍、文化与观念差异等是影响资源整合的主要因素。提出了实现资源整合的策略:促进竞技体育人才流动,重视竞技体育场所整体规划、建设与利用,加强竞技体育观赏市场的制度建设。旨在为盘活竞技体育观赏资源,推动“长三角”地区竞技体育观赏业的一体化发展。 相似文献
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通过近几年中考阅读理解题的比较和研究。可以发现这种题型呈现以下四种趋势:1.体裁多样化和内容广泛性。从阅读材料的体裁看,有广告、书信、叙述、说明、表格等,基本上涵盖了各种体裁;从阅读材料的内容看,涉及社会生活、政治、经济、科技、历史、友情、亲情、风土人情等各个领域,这就要求学生平时一定要涉猎广泛。 相似文献
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随着知识不断丰富和更新速度的不断加快,在对能力、技能等的要求不断提高的社会经济环境中,如何更有效地对职业人才进行培养,是职业教育培养模式中需要考虑的问题。通过对人力资本投资行为的经济学分析,以利率和利率变化趋势是作为判断最佳投资量的一种参照。职业教育机构应开发和设计出相应短周期的教育产品,以满足低利率背景下人力资本投资的需求。 相似文献
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要上好一堂高中历史课,教师就得“吃透”教材,具体地说,可以从以下三个方面着手。
一、提高驾驭历史教材的能力
历史是一门知识性较强的学科,教师在整理教案的时候要将每个知识点融入历史的长河中。这就要求我们教师熟悉历史教材,只有这样我们才能驾驭历史教材,将各个历史阶段的时代特征串连起来。 相似文献
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高三是学生英语学习提炼和补漏的关键时期。作为高三课型的重要部分,习题课的设计和教法很大程度上会决定学生最终的能力提升和成绩表现。习题课教师的包办代替除了赶进度之外毫无帮助,反而还会扼杀学生的学习积极性和课堂的参与度,让学生从课堂的主人变成课堂的旁听者和记录者。所以,强调＂以学生为主体＂的习题课教学模式,在听、说、读、写各个方面让学生充分思考及参与课堂,从深层次解决习题的解法问题,让学生真正提高解题能力和语言能力。 相似文献