从管理学校到经营学校的转变是实现学校跨越式发展的根本动力     

方勇 《当代教育论坛》2005,(20):24-25

近年来,优质高中教育资源与广大人民群众的迫切需求之间的矛盾日益突出,加快高中学校的发展是教育事业面临的重要研究课题。长期以来,由于受计划经济体制下办学观念的影响,学校的教育环境封闭,学校的教育资源与社会经济资本很难形成良性互动,办学经费短缺以及“大锅饭”式的内部管理机制活力不足,已成为学校发展的瓶颈。然而,改革开放之后,经济体制改革在市场经济中取得的显著成果,无一不启示我们,高中教育要加快发展步伐必须适应时代的要求,渗透市场经营理念,引入市场运作模式,确立市场竞争机制。本文结合笔者几年来的学校管理工作实践经验…  相似文献   

Modeling personalized head-related impulse response using support vector regression     

黄青华  方勇 《上海大学学报(英文版)》2009,13(6):428-432

A new customization approach based on support vector regression (SVR) is proposed to obtain individual headrelated
impulse response (HRIR) without complex measurement and special equipment. Principal component analysis (PCA) is
first applied to obtain a few principal components and corresponding weight vectors correlated with individual anthropometric
parameters. Then the weight vectors act as output of the nonlinear regression model. Some measured anthropometric
parameters are selected as input of the model according to the correlation coefficients between the parameters and the weight
vectors. After the regression model is learned from the training data, the individual HRIR can be predicted based on the
measured anthropometric parameters. Compared with a back-propagation neural network (BPNN) for nonlinear regression,
better generalization and prediction performance for small training samples can be obtained using the proposed PCA-SVR
algorithm.  相似文献   

SymPy在大学力学教学中嵌入式教学探究     

苗纯  方曙东  方勇  王涛 《合肥师范学院学报》2018,(3):47-48

本文从教学实践出发,以摩擦力求解为例,展示了Python程序平台和其符号计算模块——"SymPy"的强大符号计算功能.SymPy的应用可以将学生从繁琐的公式推导中解放出来,不仅有助于学生把学习重点放到物理意义的学习和理解中去,而且帮助数学基础较弱的学生更好的理解物理过程.在提高大学力学教学效果、激发大学生学习物理的兴趣的同时提高学生思考的独立性,进而通过Python及其诸多模块在大学力学中的嵌入式教学使学生更容易接近新时代的人工智能.  相似文献   

高校“双一流”建设导向的人才流动博弈研究     

方勇  颜佳佳 《科技管理研究》2018,(12)

随着高校“双一流”建设的推进,各高校为了快速提升高层人才指标的数量,展开了引进人才的激烈竞争。从有限理性角度出发分析高校人才流动,构建了培养人才的高校、引进人才的高校、及获得培养的人才三者的动态博弈关系,分析博弈方的行为与影响。研究表明：“双一流”战略下,高校竞相提高引进人才的薪酬和科研资助经费,会快速提高人才流动的比例,同时会降低高校培养人才的概率。如果“双一流”评价中人才数量指标不变,将会进一步恶化我国东西部地区的人才均衡状况。基于分析结果,从人才层面、高校层面和国家层面提出相关政策和建议。  相似文献   

安全护航科学实验     

方勇 《科学大众》2018,(10)

亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。探究活动也存在一些风险,学生安全是学生学习的最基本保障,那么如何科学地进行科学探究,消除探究活动的安全隐患,让学生在愉快的探究活动中学有所得,就是我们教师最要研究和值得注意的大事。从操作要规范、器材要科学、考虑要周到,个体差异估计要充分,扎扎实实地落实好各项安全措施,培养学生的安全意识,精心组织科学学习过程,消除各类安全隐患,遵循操作规程,避免各种事故的发生,做到安全实验,学生就能快乐学习,全面提高自身的科学素养。  相似文献   

THE-QS世界大学排行榜评析   总被引：2，自引：0，他引：2  

方勇  李建忠 《大学.研究与评价》2009,(6):76-81

本文对英国《泰晤士报高等教育副刊》和职业教育咨询公司——QS公司联合发布的世界大学排行榜的指标体系、排名结果、排名方法等进行了评论与分析,认为进行大学排行应该重视排名方法与理论的研究。  相似文献   

在中学信息技术教学中对学生合作意识的培养     

方勇展 《考试周刊》2009,(33)

合作是一种比知识更重要的能力,它已成为当代人的一种重要素质,在信息技术课中培养学生的合作意识显得越来越重要.本文指出了教师培养学生的合作信息必须做好几项工作.  相似文献   

公路工程路基路面压实施工技术的应用研究     

方勇  程艳波 《科技风》2019,(24)

随着我国经济的发展,城市化进程的不断加快,公路建设的里程数量不断增加。在公路工程施工和建设中,路基路面压实是整个工程施工的重要前提,它的施工质量直接影响着整个公路工程的施工质量。为了提高公路工程的施工质量,施工单位要从路基路面压实施工入手,使用先进的路基路面压实施工技术,进而促进公路工程稳定发展。  相似文献   

日本的高考制度及其改革     

方勇 《中国新闻周刊》2004,(23):26-27

一向有“考试地狱”之称的日本.近年来也进行过多次高考改革,但似乎收效并不显著  相似文献   

日本大学评价与中国高等教育评估     

方勇 《大学.研究与评价》2011,(4):86-89

近几十年来,日本高等教育改革与发展的重点集中在如何提高大学的教育质量上。大学评价作为其保障高等教育质量的措施之一,在促进日本高等教育发展方面发挥着重要作用。这为中国的高等教育评估提供了一些启示。  相似文献