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51.
通过查阅大量的相关资料和十余年的临床验证对腹肌训练与健康的关系进行分析与探讨,阐述腹肌的训练方法,提出了腹肌训练与人体健康的关系。旨在为促进人类健康,以及为医生、康复医师、社会指导员、健身教练员及广大健身爱好者提供借鉴和理论参考。 相似文献
52.
现代大学对中世纪大学的继承与反叛 总被引：1，自引：0，他引：1
作为“知识共同体”的大学,从中世纪教师和学生的行会组织,到现代的顶尖高等教育机构,虽然都冠以“大学”之名,但其内涵在现代化的过程中发生了变异,使大学性质、结构和功能既具有继承性,又具有反叛性。今天,我们在指责现代大学的弊端、重构现代大学制度时一味地以现代大学的起源——中世纪大学——为标尺,这是一种非理性的历史情结。因为,中世纪大学的性质和功能与现代性之间已经失去了契合。 相似文献
53.
54.
教学思考
“三连方的秘密”是浙教版《数学》为五年级上册学生设计的一节思维活动课。它整合了数的运算、规律探索以及图形运动等不同领域的内容，以问题解决为引领，通过观察、想象与比较，探索“1＋2”形式的三连方在数表中向右、向下平移后引起的相应三个数的变化规律，并能运朋规律确定三连方平移后的位置以及相应的三个数，发展学生的概括... 相似文献
55.
56.
纵观经济、体育强国的发展之路,总会有这样一个大致的规则:战争→和平时期→经济建设→小康→健康。当然,这里的“健康”并不是单纯地指“有病”、“没病”那么笼统,继而就要引出一个似旧而新的概念——国民体质。“增强人民体质”的口号我们已经喊了几十年,可是长期以来,“体质”毕竟不像竞技体育那样以“更快、更高、更强”的硬指标形式直观地体现出来。随着国力的增强,随着人民生活水平的不断提高,“国民体质监测”作为全民健身计划的一个重要组成部分,被必然地推到了前列。 相似文献
57.
网络文化与未来教育 总被引：5，自引：0，他引：5
朱新梅 《科学对社会的影响》2000,(3):55-60
当人类文明进入一个崭新的历史时期——信息时代时，整个社会的各个领域必然打上这一时期的历史烙印。教育作为社会的一个子系统，与整个社会处于一种互动的关系之中，在网络时代，这种互动关系较之历史上任何一个时代都更为明显。我们可以说，未来的信息时代是网络时代，同时也是一个社会教育化的时代。因为网络随时随地传递给人们信息的过程，实际上就是一个教育过程，人们接受网络信息的过程就是一个学习过程。 一、网络文化与未来社会世界正在向网络资本主义转变。网络将世界上所有的计算机联结起来，使世界成为了一个开放性的环球网络… 相似文献
58.
在当前中国，教育问题是最为社会普遍关注、也是被公众讨论得最持久、最广泛、最深入的公共问题之，因此也引起了社会的普遍关注，这不仅为问题的解决营造了良好的社会舆论氛围，而且提供了解决的思想与理论基础。 相似文献
59.
60.
郭预衡 《北京师范大学学报(社会科学版)》1999,(5)
清代之文,大凡三变。初期政局甫定,文网尚宽。一些抗清的遗民学者,皆得保全性命,且得著书立说。有的归命文人,出处进退,亦颇自由。故清初作者为道为文,都非一统。各家各派,自由驰聘。清代中期,王朝进入盛世。康熙、乾隆诸帝,博学多能,统治有术:一面开馆设科,广征鸿博,又多次南巡,箝制士子,网罗遗逸;另一面则查毁违碍书籍,大兴文字之狱。于是乾、嘉考据之学、桐城义法之文,遂为盛世之学、治世之音。清之后期,统治失控,世变日繁,文章亦变。但王朝统治有根深柢固的封建传统,政变、文变都有个曲折反复的过程 相似文献