T-Learning研究现状及启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

李亮  邱崇光 《现代远程教育研究》2008,(5):66-68

随着数字电视的发展,T—learning（基于数字电视的交互式学习）引入教育领域。本文通过文献研究法先界定T—learning的定义,然后从技术支持、学习环境和市场开发三个维度对目前T-learning研究现状进行分析和思考,并提出关于T—learning研究方向的建议。  相似文献   

在开拓创新中前进——访总装某炮兵防空兵研究所高级工程师刘文胜     

李家辉  李亮 《科学中国人》2006,(3):84-85

“要把自主创新能力放在军队建设的首位,摆在科技工作的首位”——胡锦涛新时期,世界范围内的军事变革大潮涌动,武器装备的发展更是日新月异。从国家安全利益的高度居安思危,我们的军队要想实现科技强军的战略就必须提高  相似文献   

3D打印技术对学生技术素养提升的教育应用初探     

李亮  俞树煜  王国华 《中国教育信息化》2021,(4)

3D打印技术是未来几年最值得期待的新技术之一[1]。3D打印科普教育正以模块化知识库的形式,辐射学校教育领域,实现与教育教学接轨,与学科课程融合,助推学校素质教育发展。文章基于3D打印设备装备于学校的客观环境,就如何有效开展3D打印教学问题展开探究式教学实践,力求在提升学生技术素养过程中,综合运用文献分析法、问卷调查法、课堂观察法、访谈法等多种研究法,系统衡量中学生现阶段的技术素养水平,得出3D打印技术教育教学建议或教学策略。  相似文献   

物院百桌“美食”宴请志愿者     

李亮 《教育与职业》2008,(31)

9月24日晚,北京物资学院在学校大操场上举行了主题为“激情·奉献·欢庆·超越”北京物资学院志愿者及服务奥运会、残奥会人员联欢会。学校准备了精彩的文艺节目和美食,“宴请”1200多名志愿者,为1200名参加奥运会和残奥会的志愿者庆功,以表彰其作出的贡献。  相似文献   

一类线性时滞切换系统具有H_∞性能指标的二次稳定性     

毛北行  李亮 《平原大学学报》2008,(4)

研究了一类线性时滞切换系统具有H∞扰动衰减度的二次稳定问题,利用单Lyapunov函数方法,得到系统具有H∞扰动衰减度二次稳定的充分条件,由凸组合系统给出了切换律的设计方案,最后给出了此类系统具有H∞扰动衰减度二次稳定的必要条件。  相似文献   

关于高校篮球运动中膝关节损伤及预防的探讨     

李亮  杜世锋 《科协论坛》2007,(2):136-136

篮球运动中经常会出现运动损伤。其中膝关节损伤极为常见。本文通过运用文献资料法,专家访问与现场观察座谈相结合的方法。调查并分析了辽宁省高校大学生篮球运动员膝关节损伤发生的原因及致伤的危险因素,提出了损伤预防的具体措施。  相似文献   

企业核心能力探析——高质量+优质服务的海尔核心能力     

李亮  于沛利  胡胜 《商情·科学教育家》2007,(12)

1核心能力的概念、特征和培育企业战略理论的发展大致可以划分为三个阶段:一是经典战略理论阶段,二是波特开创的产业结构分析阶段,三是企业核心能力理论阶段。今天,企业持续竞争的源泉和基础在于核心能力,国际化的激烈竞争要求企业具有比竞争对手更加卓有成效地从事生产经营活动和解决各种难题的能力。什么是企业核心能力呢?根据麦肯锡咨询公司的观点,所谓核心能力是指某一组织内部一系列互补的技能和知识的结合,它具有使一项或多项业务达到竞争领域一流水平的能力。核心能力由洞察预见能力和前线执行能力构成。洞察预见能力主要来源于科学技术知识、独有的数据、产品的创造性、卓越的分析和推理能力等;前线执行能力产生于这样一种情形:即最终产品或服务的质量会因前线工作人员的工作质量而发生改变。核心能力是企业的特殊能力,具有如下一些特征:①价值优越性:核心能力是企业独特的竞争能力,应当有利于企业效率的提高,能够使企业在创造价值和降低成本方面比竞争对手更优秀。同时,它也给消费者带来独特的价值和利益。②异质性:一个企业拥有的核心能力应该是企业独一无二的,即其他企业所不具备的(至少暂时不具备),是企业成功的关键因素。核心能力的异质性决定了企业之间的异质性和效...  相似文献   

《中国石拱桥》同步拓展训练     

陈昌  李亮 《初中数语外辅导》2004,(1):52-53

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适应人才市场化建立和完善军队人才队伍建设机制     

李亮  张伟超 《高等教育研究学报》2003,26(4):92-94

我军面临着“战场”和“市场”的双重考验。推进中国特色的军事变革，必须实施人才战略工程，必须适应人才市场化趋势，建立和完善军队人才培养机制、用人机制、管理机制和激励机制。  相似文献   

创造重庆教育更加辉煌的未来     

李亮 《重庆陶研文史》2003,(2):1-1

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