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161.
所谓高效课堂,就是存具体的一节课中,尽量让学生在厚积知识、破解疑难、优化方法、提高能力等方面达到最高的收效。高效课堂教学是提高教学效率的最佳途径,也是减轻学生课后负担和解放教师的最好形式。那如何保证语文课堂教学的高效呢？我认为应从以下几个方面入手： 相似文献
162.
在《科学》教材的使用过程中,“城乡差别”现象是教师不容忽视的。同一本大纲,同一种教材,相同的作息时间,一样的学习内容,对农村和城市的学生产生的却是较为悬殊的学习效果。本文就“城乡差别”产生的背景以及教师应采取哪些相应对策进行阐述。 相似文献
163.
随着法制的不断健全 ,人民群众法制意识的不断提高 ,近些年来 ,新闻官司日渐增多。由于我国还没有新闻法 ,新闻官司已经成为困扰报社的一个看不见的陷井。新闻工作的特点决定了新闻报道会触及人和事 ,现在不仅搞舆论监督、批评报道容易惹起事端 ,有时写人成绩、写人优点也会惹出麻烦。去年 ,我们报社为表扬人打了一场官司 ,虽然官司我们打赢了 ,但耗费了报社和记者的许多精力 ,十分伤神。因此 ,如何避免新闻官司、记者该如何保护自己 ,保证新闻报道的客观性十分重要。１９９８年 ,我报刊发了本报记者采写的《刘中培中止二十年上访路》一文 ,… 相似文献
164.
165.
为了在运动生物力学教学中改变板书加挂图的枯燥教学模式，笔者在教学过程中运用了APAS系统对运动进行分析，采用多媒体教学，大大提高了课堂的交互性和学生的兴趣，突出了该课程在体育运动中的理论性和实用性，并让学生真正参与到学习中，收到了较好的效果。 相似文献
166.
有人说：“拥有知识仅仅是有了工具,能否运用工具来解决问题才是衡量教学效益高低的指标.”地理学科具有综合性和地域性两个显著特点.地理学对解决当代人口、资源、环境与发展等问题具有重要作用.高中地理课程与九年义务教育阶段课程相衔接,是高中阶段学生学习地球科学知识,认识人类活动与地理环境的关系,进一步掌握学习和研究地理的方法、树立可持续发展观念的一门基础课程,实现时代性、基础性、选择性的统一. 相似文献
167.
<正>作为习作教学体系中的一个重要组成部分,“习作例文”既与精读课文、略读课文互为补充,又在习作教学中起着指导、示范和引领作用,为学生掌握习作知识、借鉴写法提供了文本借鉴。如何充分发挥“习作例文”指导学生写作的作用呢？笔者认为,要最大程度地发挥“习作例文”的作用,教师应该从文本教学的角度看待习作例文,从“教什么”与“怎么教”两个方面对其进行深入研究。 相似文献
168.
169.
为了充分利用遥感卫星影像区分采砂坑和采矿坑,减少外业实地调查的工作量,首先利用高分一号卫星影像建立研究区域的采砂坑和采矿坑解译标志|然后列举了几处典型的采砂坑和采矿坑的解译结果,本次研究重点在于研究区域主要道路两侧的采砂坑和采矿坑,结合地形地貌条件进行对比分析|最后得出基于高分一号卫星影像的研究区域采砂坑和采矿坑的直接解译标志和间接解译标志。由于受到影像“同谱异物,同物异谱”的影响,条件允许的需要进行野外实地验证,以提高遥感解译的准确率,为研究区域的防灾减灾提供有力的参考依据。 相似文献
170.
汉英翻译承载着传播中华优秀传统文化的使命，旨在推动中华文化的传承与传播。翻译教学是培养翻译人才的重要方式之一，文化自觉与文化自信可以为翻译教学提供借鉴与指导，有助于进一步明确汉英翻译课程的目标、内容与任务，反过来这也有助于丰富文化自觉与文化自信的相关研究。 相似文献