高职院校教师职业认同研究综述     

张玲燕  肖颖  杨晓 《职教通讯》2020,(1):71-77

职业认同是指个体通过职业经验将自我与社会要求逐渐融合,在职业中定位并承认其价值与意义的过程。以高职院校教师为研究对象,对其职业认同的内涵、结构、发展水平、影响因素及作用进行文献梳理,研究发现,高职教师具有较高的职业行为方式认同,但在社会支持和职业情感等方面认同度较低。在人口统计学因素、个体内部因素和外在环境因素的影响下,高职教师的胜任力、职业倦怠、教学效能感、专业发展等方面有相应的变化。通过对高职院校教师的职业认同发展状况研究进行梳理,以期推动我国职业教育的内涵式发展和师资队伍建设。  相似文献   

一种值得提倡的教学法--"任务驱动"     

杨晓鹂 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(1):44-45

常言道:“教学有法,教无定法”。一定的教学法,往往适合于一定的学科教学。计算机课的教学不同于粉笔加黑板的常规教学,教育部现已正式发文把计算机课改名为“信息技术”课,这门课在中小学阶段属于“知识性与技能性相结合”的基础工具课。如何指导学生学好这门课,是摆在我们计算机教育工作者面前的亟待解决的问题。十多年来笔者在计算机课的教学实践过程中,逐渐摸索出一些教学方法,并通过实践证明这些教学法不仅能大面积提高教学质量,而且能有效地提高学生综合素质。其中,更具优势的便是“任务驱动”教学法。现就教学实践过程中运用“任务驱动”教学法所做的尝试谈些感受。  相似文献   

刻不容缓的农村母亲教育     

綦振辉  杨晓 《现代家教》2003,(4):14-14

经常有读者来信问我们:当今时代怎样才能做好父母?随着社会的进步经济的发展,怎样做好父母这一问题已经越来越引起人们的关注。从本期开始,我们将针对“当今时代怎样做好父母”这一话题,在读者中展开讨论。欢迎大家畅所欲言,把你的观点告诉我们,把你的经验推广给大家。  相似文献   

郭茂倩的声诗观与《乐府诗集》的编纂     

杨晓霭 《西北师大学报》2006,43(1):26-31

郭茂倩编辑《乐府诗集》,从音乐性质、社会功能诸方面考虑了“乐府诗”的特征,而“声诗”概念的运用,反映出他所认同的乐府诗主要体现了三方面的特点:从入乐方式看,“先有诗然后被于声而播金石”;就“诗”之内容看,皆“诗人六义之余”;由应用功能看,大多服务于祭祀、宴享、行军等仪式。他不将当时最为流行的“由乐定词”、“依声填词”的“乐府”录入《乐府诗集》的事实,则从另一侧面说明了他的基本编纂宗旨,也表现了南北宋之交文人士大夫力求维护和恢复诗乐传统,“务尊其体”的诗家立场。  相似文献   

单向度德育思维方式的困境及其解构     

杨晓  苌庆辉 《教育导刊》2005,(11):4-7

德育的低效是人们在实施德育过程中所持有的单向度思维方式造成的。它只承认教师对学生的影响,忽视学生对教师的影响;只承认学校对学生美德的塑造,忽视社会的德育功能。这造成了德育的现实困境。因此,需要在解构这一传统思维方式的基础上,建构一种新的思维方式:强调师生“道德主体”的生成性,强调道德范畴与社会变化和道德培养与现实社会情境的互动关系。  相似文献   

浅析《金瓶梅》的超越特征--《水浒传》和《金瓶梅》的有关比较     

杨晓 《闽江学院学报》2001,21(1):42-45

本文从人物形象、艺术结构、救世方法三个方面分析了<金瓶梅>对<水浒传>的创造性发展,点明了它的超越特征,并指出了这一超越特征给后世留下的巨大影响.  相似文献   

研究生招生系统设计(三)     

刘焕峰  杨晓晰  顾国琪 《技术与创新管理》1998,(2)

研究生教育规模的不断扩大,研究生报名人数和招生人数越来越多,招生办公室的工作量变得特别大,从我校招办的实际工作情况看,在报名的几天内,工作特别紧张,迫切需要一个输入方便、减少工作量的输入和数据处理软件。下面介绍一下我部开发的研究生招生系统,它是我部研究生信息系统的一个子系统。  相似文献   

基于全基因组的等速蹬踏伸肌力训练效果预测模型     

梅涛  李燕春  李晓霞  杨晓琳  何子红 《北京体育大学学报》2023,(11):28-41

目的：基于全基因组关联分析(GWAS)筛选抗阻训练后等速蹬踏伸肌力训练效果相关的遗传标记,分析遗传标记的可能生物学作用,并建立训练效果预测模型,为个性化健身指导方案的制定提供参考。方法：193名健康成年人完成12周抗阻训练,干预前后测试表型指标(等速蹬踏伸肌力、肌肉厚度、肌肉质量)。采集静脉血并提取DNA,通过Infinium Chinese Genotyping Array v1.0芯片进行全基因组基因分型,PLINK1.9进行全基因组关联分析。采用Lasso回归降维变量,采用Logistic回归、Nomogram列线图和逐步线性回归建立等速蹬踏伸肌力训练效果预测模型。采用HaploReg v4.2、SNPnexus工具对筛选出的遗传标记进行生物信息学分析。结果：1)12周抗阻训练干预后,受试者等速蹬踏伸肌力整体显著增加(Δ=18.02%,p<0.01,ES=0.32),变化范围-58.48%～109.45%。2)rs1419957、rs12326802、rs8010482等19个SNPs与12周抗阻训练后等速蹬踏伸肌力变化百分比显著关联(p<1×10^-5  相似文献   

线上线下融合教育实践现状调查与研究——以上海市中小学为例     

刘昕  杨晓哲  刘博伟 《中小学信息技术教育》2023,(5):34-36

本文以上海市中小学为例分析了中小学线上线下融合教育模式的设计特点以及中小学在开展线上线下融合教育过程中遇到的挑战与应对措施,以期为中小学推进线上线下融合教育提供参考。  相似文献   

试论企业的虚拟经营     

杨晓 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(5):11-14

虚拟经营是在经济全球化和信息技术迅速发展的条件下,为适应企业组织结构扁平化、柔性化趋势,以更好地应对日益激烈的竞争和瞬息万变的市场环境而产生的一种新型的高弹性的经营方式。本文从虚拟经营的产生和特征出发,论述了虚拟经营带来的市场竞争优势以及实施虚拟经营策略的必要前提。  相似文献