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中学篮球课堂教学改革初探 总被引：8，自引：1，他引：7
由于先人为主使然，在篮球教学上，我们传统的单元教学的过程结构也沿袭了体操、田径的法则，总体上体现了“基本技术一应用一比赛”的渐进教学过程。然而，实际的教学效果却并不理想，主要表现在：学生兴趣不高；教完的东西用不上，学生只学会了篮球运动的某些动作，而没有学会上场如何打球；教学方法死板生硬；教学进度缓慢；无场上意识等。 相似文献
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浙江省基层举重教练员队伍的现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
采用问卷调查法和数理统计法，对浙江省基层举重教练员队伍的人员配置、年龄结构、学历层次、职称情况、论文撰写、培训状况、任教途径、知识结构、工作能力等方面进行分析，从中找出存在的主要问题，并对教练员队伍建设提出建议。 相似文献
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发现法是以发展学生的创造性思维能力为目标，以解决问题为中心，以结构化的教材为题材，以再度发现为学法的一种教学方法，结合日常教学中的具体实例，论述了发现法在体育与健康课教学中的应用。 相似文献
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社会认知的归因理论给体育教学的启示 总被引：4，自引：0，他引：4
归因,是指人们对他人或自己的行为进行分析、判断和指出其性质或推论其原因的过程。在体育教学中,学生对于学习的结果往往会表现出多种归因性判断和推测。心理学界有言：“对一个行为结果所进行的自我归因或他人归因,对人的后续行为将会产生重要的影响。”因而,对学生学习结果的正确归因,乃是激励学生积极、主动地学习,并不断进步的重要条件。 一、归因理论的源出 海德首创归因理论。海德认为,人们都相信一个人的行为产生必有原因,其原因或者决定于客观环境,或者决定于主观条件。进而,其将多种多样的原因简化为能力、努力… 相似文献
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高职院校如果在社区开展教育行为,一直是一个弱点.本文就高等学历教育工程、就业创业技能培训工程、社区干部群众素质提升、社区素质人文培育等方面进行了简单的剖析. 相似文献
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樊向前 《体育健康知识画刊》2003,(4)
锻炼需要科学的指导，就拿最简单的跑来说，其中就有锻炼时间的知识、无氧代谢和有氧代谢的知识、锻炼营养的知识、锻炼服装的知识、道路选择的知识等。所以说，没有科学的指导，不但收不到锻炼的实效，反而有害于自身的健康。为此，谨将常见的健身误区分析如下：1.晨间剧烈运动晨起时人体各脏器功能尚处于较低水平，难以适应变化的外界环境，需要有一个逐步调整的过程，以利于生理功能活跃起来。所以起床后应稍息片刻，然后再进行晨练，且不宜进行剧烈运动。2.课间剧烈运动剧烈运动后心跳必然明显加速，往往健身运动由一般每分钟70次左右增… 相似文献
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假期里,在南京鼓楼区的大街小巷,几乎随处都能看到飘扬的队旗、飘动的红领巾,都可以听到孩子们的欢声笑语,接触到孩子们开展的红领巾迎奥运行动计划、社区文明小使者、暖冬行动等各项活动,鼓楼区少先队员们在社区里实践体验,在社区里快乐成长。 相似文献
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农民工作为我国特有的城乡产物,是我国经济建设中的特殊群体。改革开放三十多年来,全国数亿农民参与城镇化建设,但大多数农民工是从事劳动力密集的工作,农民工的继续教育问题不容乐观。构建地方院校与外来农民工继续教育的互动机制,提高外来农民工科学文化知识和职业技能,提高对城市生活的适应能力,增强外来农民工就业范围,改善农民工生活水平。 相似文献
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樊向前 《湖南师范大学教育科学学报》2013,(3):103-106
社区教育是构建终身教育、学习型社会"大教育"的重要途径和载体,是建设和谐社会和终身学习体系的迫切需要。但我国社区教育在发展过程中,由于缺乏一个实体办学机构,导致我国社区教育在发展过程中始终处于一种各自为战的状态,极大地阻碍了社区教育的健康发展。此研究从视域融合的角度,在分析高职院校与社区教育视域融合的可能性、现实性和必要性基础上,探索构建以高职继续教育为依托的社区教育新模式的途径和方式。 相似文献
20.
樊向前 《湖南师范大学教育科学学报》2013,12(3)
社区教育是构建终身教育、学习型社会“大教育”的重要途径和载体,是建设和谐社会和终身学习体系的迫切需要.但我国社区教育在发展过程中,由于缺乏一个实体办学机构,导致我国社区教育在发展过程中始终处于一种各自为战的状态,极大地阻碍了社区教育的健康发展.此研究从视域融合的角度,在分析高职院校与社区教育视域融合的可能性、现实性和必要性基础上,探索构建以高职继续教育为依托的社区教育新模式的途径和方式. 相似文献