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31.
义务教育均衡发展与若干保障机制——部分地区的政策及实践分析 总被引:1,自引:0,他引:1
推进义务教育均衡发展,是我国义务教育发展的基本指导思想,是深化教育改革、全面推进素质教育的重要战略选择,也是化解义务教育多重矛盾和问题的根本手段。义务教育均衡发展内涵丰富,主要包括三个层面:一是区域之间的均衡发展,省域之间、市域之间、县域之间以及城乡之间,都要统筹规划,实现均衡发展;二是区域内部学校之间的均衡发展;三是群体之间的均衡发展,特别应当关注弱势群体的教育问题。义务教育均衡发展的最终目标,就是要合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生。推进义务教育均衡发展,是一个动态的过程,是一项系统工程,更是… 相似文献
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33.
汪明 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(2)
"文似看山不喜平",要想将文章写得引人入胜、扣人心弦,就不妨学一点逆转构思的技巧.所谓逆转,就是有意地忽略文中的某个关键因素,行文时不断地增设疑团或误会,待蕴蓄充足后像相声中抖"包袱"一样收尾,出人意料,急转直下,使得情节有起有落,叙事波澜起伏,从而达到妙趣横生、出奇制胜的构思效果.作文时怎样进行逆转构思呢? 相似文献
34.
运用问题探究法突破“功”的教学难点 总被引:2,自引:0,他引:2
汪明 《中学物理教学参考》2005,34(7):8-9
功是物理学中重要的概念,正确理解功的概念,对研究机械运动、机械运动与非机械运动相互转化等问题有着极其重要的作用.功是描述力对空间积累作用的比较抽象的概念,教好这节课对培养学生的抽象概括能力和运用知识分析具体问题的能力有着重要的意义.笔者在教学中发现,学生学习这节知识时,主要有以下三个难点. 相似文献
35.
天水市麦积区石佛镇石佛寺保存有一尊北魏权氏石造像,后背刻有建造题记,部分文字漫漶不清。根据文献资料与题记文字考证,应是西魏恭帝三年(556)天水秦安权氏建造。这尊石造像,是天水秦安北朝权氏建造刻有发愿题记的佛教造像之一,具有珍贵的学术和艺术价值,是研究天水地区早期佛教传播的重要资料。 相似文献
36.
中国发明专利申请号为99108728.3中介绍了一种圆盘式单极直流电机。该电机采用了圆环单极工作恒磁场,圆盘电枢,并在电枢表面上按放了呈幅射状的元件,元件采用支架与线圈绕组的结合,元件中电流指向一致。这样因整个工作气隙中磁场呈单极性,故无需换向,因元件电流一致并多匝,故电磁转矩一致但感应电势较强,该电机结构简单,安装容易。 相似文献
37.
公办中小学办学体制改革问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
公办中小学办学体制改革呈现出多样化的发展趋势,主要包括产权转让模式、“产权不变,按民办机制运行”模式和新建合作型学校模式。从公办中小学办学体制改革的具体实践看,改革取得了一定成效,但如何履行政府职能,如何保障适龄儿童、青少年的权益.如何促进学校之间的公平竞争和均衡发展,如何管理国有教育资产,如何防范腐败滋生等问题依然存在。对此,应明确办学体制改革的指导原则,切实保障办学体制改革过程中教师、学生及其家长的权益,规范办学体制改革过程中的教育资产管理,以推进基础教育事业的快速发展。 相似文献
38.
对我国公办中小学校改制的调查与研究 总被引:6,自引:0,他引:6
编者按近年来,我国一些地区根据实际情况,在发展民办教育的同时,又对部分公办学校进行了不同形式的“改制”试验,并由此成为我国基础教育办学体制改革的重要动向。本刊今年第2期刊载了上海改制试点的总结;本文则是国家教育发展研究中心“基础教育热点问题研究”课题... 相似文献
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40.
一、问题的提出
奥苏贝尔曾明确提出:“一言以蔽之,影响学习的唯一最重要因素就是学习者已经知道了什么.要探明这一点,并应据此进行教学.”新课程建构主义理论亦是倡导教师在具体教学情境下,让学生头脑中主动地将原有经验和新信息进行对比、分析、批判、选择和重建,强调教学内容不是由教师直接传递的, 相似文献