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信息视野下研究型大学图书馆的核心功能分析 总被引：1，自引：0，他引：1
研究性大学的学术性、研究性、前沿性使它对图书馆提出了新的需求。如何成为一个学术型、研究型的图书馆是研究性大学提出的一个新课题。本文从研究型大学图书馆自身实际出发，着重阐述的是研究性大学视野下，寻求为科研学术直接服务的基本思路和改革策略，着重突出研究性图书馆知识、信息服务这一核心功能。 相似文献
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创设情境教学法作为一直在小学教学中不断提倡的教学方式,确实在教学效果上极为明显,实现课堂的良性互动,活跃气氛,更重要的是,有利于激发学生的求知兴趣,在理解一些抽象的语文知识点时也更加清晰明了。本文通过分析情景教学法的内涵,作用以及在小学语文教学中的应用,根据实际进行了相关研究论述。 相似文献
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“人文”加“专业”的人才组合,说明人才培养需要人文精神滋润;自然科学领域专业传授,也应有良好的人文环境涵养。从人文关怀出发阐述了高校科研管理中的自主创新。 相似文献
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过去提到第一次国共合作方针形成的背景时,一般同学都容易理解为由于中共一大确定的中心任务是工人运动,从而掀起"以1922年1月香港海员罢工为起点,1923年2月京汉铁路工人为终点"的中国工人运动的第一个高潮.其中1923年"二七惨案"的发生,给中央提供了最重要的教训. 相似文献
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计算机的普及、网络技术的发展打破了大学生图书馆原有的工作流程,给传统图书馆的读者服务工作带来了很大的冲击.图书馆原有的组织管理体系已不能适应新世纪图书馆发展的要求,面向新世纪图书馆在服务方式发生了较大的变化.本文探讨了新形势下大学图书馆的服务模式的变换:改变过去以文献为中心的管理方式,把为读者服务放在首位,主动提供信息.保证读者成功获取文献信息渠道的通畅,使文献信息得到有效的利用,真正地体现大学图书馆为教学、科研发展服务的价值. 相似文献
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潘梅 《华南师范大学学报(社会科学版)》1993,2(2)
战后苏联的国际地位决定了东欧的政治前途.40年代后期,东欧过早地结束了人民民主制度,急剧过渡到苏联模式的社会主义,这种脱离国情,割断历史的过渡虽取得一时的成功,但40年后东欧的急剧演变则显示出急剧过渡打下的根基之脆弱性.东欧的社会主义历史促使我们更多地思考社会主义制度的民族性和历史性. 相似文献
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近年来,特别是在教育部颁布了“关于积极推进小学英语课程的指导意见“以来,小学开设英语课的地区不断增加,小学英语的教材、教师的配备、课堂教学都得到不断的完善和改进.在小学英语实际教学中,还有许多疑难问题应引起我们教育工作者的重视.下面就以西宁市为例,谈谈小学英语教学中存在的问题.…… 相似文献
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周文骏教授的《文献交流引论》是20世纪80年代我国重要的图书馆学基础理论著作。周文骏先生吸收了国外"交流说"的合理内核,立足中国现实,把交流思想由图书馆学情报学拓展到目录学、档案学、文献学等学科;并且在交融升华中创建了一门更上位、更综合的新学科——文献交流学。这是中国图书馆学家对世界图书馆学理论做出的一大贡献。表2。参考文献18。 相似文献
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近年来我国非常重视科技论文被SCI(E)收录的情况,科技论文被SCI(E)收录和引用已成为评价个人、机构、地区以及国家学术水平、科研创新能力和论文质量的国际通用依据。因此SCI(E)越来越受到我国高等院校师生和科研院所科技工作者的广泛关注。本文介绍了SCI(E)的收录范围、检索途径和投稿技巧。 相似文献
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阐述了新时期公共图书馆开展“三农”服务工作的意义,分析了涉农用户信息需求的特点及当前公共图书馆涉农信息服务工作中存在的主要问题,并提出了相应对策。 相似文献