中国网球职业化改革面临酌路径依赖及其对策研究（节选）     

高海霞  陶志翔指导教师 《网球天地》2010,(7):134-135

我国网球运动的职业化改革是适应我国政治、经济、社会发展需要、深化竞技体育体制改革、与国际职业网球接轨、适应现代奥运会发展大趋势而进行的具有重要历史意义的改革。本文将制度经济学中的路径依赖原理作为研究的理论基础,对中国网球运动的职业化改革历程进行回顾,探讨职业化改革过程中面临的路径依赖问题,分析产生路径依赖的本质和原因,并提出相应的对策,以期对深化中国网球运动的职业化改革提供理论参考。  相似文献   

影响广西大学生健康体育行为的因素研究     

黄柳倩  黄〓翔  温宗林  陈红涛  余文军  梁〓锋  程〓明 《广州体育学院学报》2017,37(1):42-47

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,以广西师范大学、广西民族大学、玉林师范学院学生为调查对象进行调查分析,目的是了解影响大学生健康体育行为的因素,为大学生形成健康体育行为提供理论依据,为学校相关部门和体育教师提供参考依据.结果表明:体育教学、器材设施、体育制度对不同性别学生的健康体育行为影响的差异具有非常显著的意义(P＜0.01),运动场所对不同性别学生的健康体育行为的影响也具有差异(P＜0.05),课外体育和体育信息对不同性别学生的健康体育行为影响的差异不显著(P＞0.05);器材设施、课外体育对不同年级学生的健康体育行为影响的差异具有非常显著的意义(P＜0.01);体育教学、运动场所、体育制度和体育信息因素,对不同年级学生健康体育行为影响的差异不具有显著性(P＞0.05).不同年级学生对体质和健康的理解、认知的程度对其健康体育行为影响的差异具有非常显著意义(P＜0.01),性别对认知体质和健康的程度对其健康体育行为不产生影响.研究结论:学校的体育环境对不同年级、不同性别的学生的健康体育行为影响程度不同,器材设施是构成学校体育环境的主要因素,大学生对体质和健康概念的理解、认知的程度影响其健康体育行为.  相似文献   

国内外优秀网球运动员发球特征与效果分析——以2015年中国网球公开赛为例     

尹树来  蒋宏伟  刘健  高力翔 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(6):114-118

通过对参加2015年中国网球公开赛8位中外优秀网球选手比赛中发球技术环节进行录像观察,对国内外优秀网球运动员发球特征与效果做作出初步分析.围绕网球发球的技术环节通过查阅图书馆、中国知网等文献,了解国内外对发球这一网球重要技术环节的相关理论依据、实践基础,并结合EXCEL软件对收集的数据根据网球运动员发球球速、一发成功率、一发得分率、二发得分率以及发球落点几个方面进行整理归类,从而得出中国优秀网球运动员与世界顶级网球选手在发球环节上面的差距,找出适合我国运动员特点的发球技术及训练方法,为以后他们日常发球训练提供可借鉴的数据支持.  相似文献   

基于生态文明的生态体育城市建设论纲     

高力翔  陈国祥  王凯 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(5):1-6

对"生态体育城市"进行了引入与探讨,认为生态体育城市是生态体育、生态城市和体育城市三个上位概念的聚合.生态体育城市的建设契合了当前我国建设"生态文明"、"美丽中国"、"健康中国"的基本国策,有利于促进体育生态本源的回归,对城市的发展和市民幸福感提升具有积极的意义.建立了融"生态体育资源"、"资源单位"、"体育治理"、"结果评价"、"制度建设"、"用户享用"于一体的基本分析模型.并指出主体的生态体育意识薄弱、体育内部生态的发展失衡、城市生态体育资源的不足等是制约生态体育发展的重要因素.提出了自然资源驱动、城市交通驱动、传统文化驱动、体育科技驱动的生态体育建设模式.并提出了"公众生态体育意识的培养"、"生态体育资源的整体规划"、"体育生态城市建设的制度建立与完善"、"畅通市民体育需求通道,搭建市民参与机制"等生态体育城市建设推进路径.  相似文献   

探究式教学在大学物理教学中的应用研究     

卞宝安吴亚敏王义翔祁冬祥 《大学教育》2015,(5):102-103

实施探究式教学方法的条件是转变传统的教学观念,深化教学方法。大学物理是高校理工科专业开设的一门公共基础课,它是学生学习专业课程的基础,是培养学生探索精神和创新意识的重要课程。探究式教学不仅向学生传授了知识,而且帮助学生提高在学习过程中独立发现问题、解决问题的能力,激发学生的探索积极性,拓展学生的自主学习能力和创新能力。探究式教学方法的应用,有利于教师教学水平的提高,促进了理论教学与实践应用的结合。大学物理实施探究式教学需要教师在教学过程中不断探索和实践,掌握好探究式教学方法的运用尺度,最大限度地提高教学效果。  相似文献   

家乡的小河     

林泽翔 《小猕猴学习画刊》2023,(7):36-37

<正>我的家乡有一条美丽的小河—洪川河。这条小河坐落在村庄旁的山脚下，它一年四季都很美。春天，下过雨后，因为河水上涨（zhǎng），小河又哗啦哗啦地唱起了歌儿。河边的垂柳吐出了嫩绿的枝芽，小草也探出了头，野花争先恐后地盛开。在清澈见底的河中，一群鸭子欢快地游来游去，  相似文献