全文获取类型
| 收费全文 | 1363篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 959篇 |
| 科学研究 | 164篇 |
| 各国文化 | 4篇 |
| 体育 | 116篇 |
| 综合类 | 29篇 |
| 文化理论 | 13篇 |
| 信息传播 | 90篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 19篇 |
| 2022年 | 29篇 |
| 2021年 | 11篇 |
| 2020年 | 21篇 |
| 2019年 | 27篇 |
| 2018年 | 23篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 12篇 |
| 2015年 | 28篇 |
| 2014年 | 82篇 |
| 2013年 | 57篇 |
| 2012年 | 91篇 |
| 2011年 | 83篇 |
| 2010年 | 86篇 |
| 2009年 | 87篇 |
| 2008年 | 77篇 |
| 2007年 | 119篇 |
| 2006年 | 121篇 |
| 2005年 | 97篇 |
| 2004年 | 77篇 |
| 2003年 | 51篇 |
| 2002年 | 32篇 |
| 2001年 | 30篇 |
| 2000年 | 20篇 |
| 1999年 | 19篇 |
| 1998年 | 8篇 |
| 1997年 | 13篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 9篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1974年 | 1篇 |
排序方式： 共有1375条查询结果，搜索用时 31 毫秒
81.
不在屁股上摔出点死皮,哪能成为好守门员? 安琦刚练上守门员的时候,安家的生活并不很富裕。安家宏在海港工作倒班,林秉荣在大连酒厂上班,离家也很远,这对上午上课下午训练的安琦来说是个不小的考验,因为中午饭很多时候要靠自己来热,有时时间来不及就草草吃两口冷饭去训练。妈妈心疼儿子,但又实在拿不出什么钱给他买点营养品,只好在吃饭时让安传狠劲儿“造”。而直到记者采访时林秉荣才知道,当年安家宏烟量突然降低的原因,是省下钱给儿子买块巧克力带上,训练时好增加点热量。父母默默的爱,让小小年龄的安琦更加懂事,刮风下雨训练无阻而且更加刻苦、自觉。安家宏有时偷偷地看儿子训练,看着瘦小的儿子在泥地上腾挪翻滚,一个侧扑连 相似文献
82.
J.下雨 天我们 走呀走呀走 在 2.后来 我每当 走呀走呀 走 在放学的路上,下雨的路上,缒纽I 2一一把小花 伞。那把小花伞。同学一心里, , , T3 3 3 3又想又想有了有了们—起撑呀撑呀撑 起边就会想呀想呀 想 起,,—、2. 3 3 2挡 你的这 把小国红f 7弛l蝉些l缒绷f遮 她的 雨呀, 你推我让 你推我让风 吹雨 打呀, 雨后天晴 雨后天清 叩山堕_§l 6(1 2墨墨f壁—垒壁』I - - ■ , ,, 0淋湿了衣裳。(笑声)哈哈….迎来了阳 光。(欢呼)咦一吨! ,, ■ T .,一、 3 3 3 3 I 3. 2 1 0 仗我使戒从 此 给我给我童 年 5 5. 3 美丽的 美丽的 1 O 呀, 呀, /.… 相似文献
83.
84.
考场作文要做到字字珠玑确实不易。但活引几句诗词,给文字添些色彩也并非难事。下面这些语段,便是从2004年全国各地中考满分作文里挑出来的“宝贝”。1.借诗词状写景物(1)随着乐曲进入高潮,秋天成为了乡野的一部美妙典雅的电影。在夕阳下,一切都变成了金色,向远方望去,我终于体会到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的真实与美妙。金秋的夕阳下,我深深地陶醉了。(江苏盐城一考生《美丽的乐曲》)(2)仅是杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就让我对夏景心存留恋,更不用说其他了。当然,如果在此景上再添点新意——雨,那将会变得更美… 相似文献
85.
本文通过观察法和访谈法,以容易发生冲突的中班为研究对象,客观呈现中班区域活动中同伴冲突的真实情况,探究中班区域活动同伴冲突的现状及教师引导策略。其研究结果将有助于我们更好地理解中班幼儿与同伴的交往,发掘幼儿同伴冲突的价值,丰富其有关幼儿社会性发展的理论。与此同时通过对幼儿教师引导策略的研究,为教师应对中班幼儿区域活动中同伴冲突引导策略的架构提供参考和借鉴。 相似文献
86.
文章提出了美术院系基础训练课最容易和经常被忽视的一个问题,即学生在动笔之前或训练时的审美状态、审美情绪的培养问题。良好的审美感受力是美术教学重要的内容和目标之一,它也是判断学生作品成功与否的重要因素。本文从自觉的审美意识的培养、进行审美情感体验、观察能力尤其是对造型要素的观察能力的训练三方面系统阐述了审美感受力培养的方法。旨在进一步丰富美术教学理论和教学实践,同时也为学生深化对自我和对世界的认识提供新的途径。 相似文献
88.
1科学技术与科技创造科学技术是科技创造实践的结果、没有科技创造实践也就没有科学技术；科学技术的发展又促进了科技创造。科技创造包括科学发现和技术发明，科学发现和技术发明都是主体创造性思维的“高级产品”。一部科学技术史实际上就是一部发现、发明创造史。人类发展史实际上也是一部创造史，它是主体认识客体、改造客体的结晶，是主体能动性、创造性的实践产物，是区别其它动物的重要标志。1．1科学技术“科学是反映客观世界（自然界、社会和思维）本质联系及其运动规律的知识体系，是组织科学活动的社会建制”。科学具有客观性、… 相似文献
89.
每个暑假,都会有一些影片让我们难以忘怀。它们给我们带来笑声和快乐的同时,也给我们带来了知识和思考。科学和艺术的结合给影片的无限想象力插上了腾飞的翅膀,也成就了电影最伟大的理想———娱乐。好不好看,你们自己说了算! 相似文献
90.
门里牟 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,40(2):22-27
中国古代修身思想十分丰富,其典籍浩如烟海。笔者长期研读中国哲学并深入思考,择其修身思想的核心与精华,探究其相互内在关系,归纳为十大修身思想,即罗伦生死同异思想、老子不病不亡思想、叔孙豹三立思想、孔子立达思想、吕氏三先思想、伊尹先己思想、荀子口身思想、孔子六蔽思想、孟子大任逆境思想、《大学》三八修身思想。继承中国古代修身思想,对于当今大学生思想政治教育有着重要借鉴意义。 相似文献