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21.
一、引入高端设计 一所学校,物化的建筑,最应有文化、讲传承,把环境育人落到实处。南京市竹山小学(以下简称“竹小”)借实施“校安”改造工程契机,引入高端设计(以南京工程学院艺术和设计学院张成来院长领衔,吴忠老师波计团队拟纲),高起点、高水准地规划校园。  相似文献   
22.
采用文献资料法、入户调查法和数理统计法,对北京市朝阳区老年人参加体育锻炼的影响因素进行分析与研究。研究结果表明年龄、健康状况、关注自己的容貌和运动活动场所、去医院看病是否方便等变量与老年人参加体育锻炼的项数呈显著相关;婚姻状况、经济状况、与儿女同住和照看孩子对老年人参加体育锻炼的影响不显著,这和前人的研究结果正好相反。养老保险覆盖率高,持有优待证老年人可免费使用基本的公共体育服务及设施,这都有助于促进老年人参加体育锻炼工作的开展。  相似文献   
23.
科学知识,对于学生获取而言有“真”有“伪”,数学知识也一样。弄清数学知识的“真”“伪”,才能为“真”知识而教,下面就此问题谈点粗浅认识。 一、什么是“真”知识,什么是“伪”知识 “真”知识、“伪”知识是由我国著名教育家陶行知先生在《“伪知识”阶级》一文中提出的。他认为:思想与行为结合而产生的知识是“真”知识,“真”知识的根安在经验(真接经验或间接经验,以下同)  相似文献   
24.
通过梳理和分析国内外近30年有关体力活动影响因素的研究文献发现:随着时间的推移,职业、心脏病风险、婚姻状况、肥胖、家庭支持、医生对病人的康复运动建议等与体力活动的相关性越来越强;儿童时期自评健康状况、过去的健身行为、吸烟逐渐成为研究领域的新增变量;体力活动水平的提高不仅需要考虑个体的行为选择,还要充分关注社会环境、社区物质环境和自然环境的综合影响.今后研究中应加强对生命历程中体力活动跟踪的纵向研究,探索影响体力活动的决定性因素,实现有针对性的体力活动干预和健康促进.  相似文献   
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