体育教学改革的现状与展望     

王占春 《课程.教材.教法》1988,(3)

全国中小学体育教学改革研讨会,在丹东市召开。这次研讨会,报告了论文,交流了经验。对体育教学改革和学校体育卫生保健工作管理的经验;对体育教学论的理论问题和体育教材、教学法问题;体育教学改革的长远目标和急待解决的问题,以及大家关心的问题,都进行了认真的研讨。现仅就会议期间提出的问题和比较一致的意见,概述如下:  相似文献   

学校体育与教育面向现代化     

王占春 《辽宁体育科技》1985,(1)

教育要面向现代化,为现代化培养合格的人才,因此,必须认真地研究合格人才的基本条件。但是,我们在讨论人才时,往往只注意到智力开发,偏重于研究和预测未来人才应具备的知识量、知识结构和智能的质量,忽视或根本不认识体力和智力发展的关系,不重视体育在培养人才中的作用。现代生产的发展,主要依靠科学技术的进步,在生产中体力劳动和脑力劳动的关系与比重将逐步发生变化,从长远的观点来看不仅笨重的体力劳动将逐步消失,一般的体力活动也将减轻或被脑力活动所代替。因此,有人认为劳动力的体质就不那么重要了,这是一种误解。体力劳动和脑力劳动在生产中的变  相似文献   

加强中师体育是解决我国小学体育师资问题的基本途径     

王占春 《中国学校体育》1989,(6)

<正> 我国小学体育师资数量不足、质量偏低,特别是农村小学尤为突出,这一问题长期以来难以得到妥善解决,严重地影响了我国小学体育工作的开展和质量的提高。如何有效地解决这一问题?我们到底要建立一支什么样的小学体育师资队伍?在认识上并不尽一致。根据我国的历史经验和国外的有关经验,我认为加强中师体育,是解决我国小学体育师资问题比较稳定和可靠的途径。  相似文献   

新保安：“锁钥重地”的军事文化底蕴     

王占春 《档案天地》2005,(4):14-14

锁钥重地新保安古称雷家站，位于河北省怀来县人民政府驻地沙城西北偏南10．5公里处，是该县较早的建制镇之一。京包铁路、京张公路平行从这里通过，是京津通向晋蒙的必经之地，军事地理位置十分重要。元明时期这里设置保安州直属京师管辖；解放战争中三大战役之一平津战役的序幕——新保安战役就发生在这里，因其地理位置重要，历来成为兵家必争之地，素有“锁钥重地”之称，蕴含着极其深厚的地理化、建筑化和军事化。  相似文献   

我所看到的民主德国中学体育课教学(续)——民主德国某中学的一堂体育课例     

王占春 《体育师友》1990,(5)

顺序}教学内组织、教法措施}组织学生集1体委报告出{人数、教师}人数6年级二个班学生,合班分成男生班和女生班.两个班分别站一列横队,学生向教师报告时,个体学生正立站又。教师接受报告后.记录缺席者。 时间与次数一… 田径的裁本动咋〕自然走2欠30 米②小步慢跑Zx 20米⑧高抬腿跑6x 20米 其中包括:自①男女生各分3个小组.采用往返走与跑的方法.走去走回和跑去走回.队形是:然高抬腿跑,双手头_卜击掌的高抬腿跑,小组同时跑的高拍腿┌─────┐│ ‘J ││言今 │├─────┤│ tJ ││沂~尹了 │├─────┤│呀,尸 ││百今 │├…  相似文献   

第一讲 九年义务教育体育教学大纲概述(一)     

王占春 《中国学校体育》1995,(1)

九年义务教育体育教学大纲,于1993年秋季在全国(上海、浙江除外)各地开始试行。《小学体育教学大纲》、《初中体育教学大纲》(以下简称《大纲》)试用于“六·三”和“五·四”两种学制。为了方便在九年义务教育中担任体育课的教师学习、了解和使用《大纲》,我们决定举办这次讲座,特请参加《大纲》编写的专家撰稿,主要内容包括《大纲》的性质、功能、结构、教学目的、任务、各项教材分析和有关教学与成绩考核等。为了把这次讲座办得更好,欢迎广大读者提出意见和建议。  相似文献   

旅行旅游与体育     

王占春 《中国学校体育》1984,(2)

<正> 旅行是体育的手段之一,但是,现在很少有人再提起旅行,它已被旅游所代替。其实这两者有许多共同之处,却又不完全相同。旅游一词是近些年来出现的,它可能是从旅行一词演变而来。旅游一般系指到稍远一些的地方去旅行、参观、游览。旅游,在一些国家已成为一项十分兴旺发  相似文献   

切勿忘记历史教训 全面提高民族素质——热烈欢迎香港回归     

王占春  赖天德 《中国学校体育》1997,(4)

切勿忘记历史教训全面提高民族素质———热烈欢迎香港回归●王占春赖天德１９９７年７月１日香港终于回到了祖国的怀抱。在这普天同庆、喜迎回归的日子里，抚今追昔，我们怎能忘记旧中国那段受人欺辱和任人宰割的历史，多少不平等条约强加在我们民族的头上，多少壮丽山河...  相似文献   

适应市场经济,推进学校体育——关于珠江三角洲学校体育的调查与思考     

李晋裕  王占春  赖天德  邹延艾 《体育师友》1995,(4)

改革开放十多年来,珠江三角洲的经济发展在我国一直居于领先地位,又是最早建立市场经济的地区。在市场经济的大潮中,那里的学校体育状况到底如何?有哪些经验?有什么问题?我们带着这些问题,于1994年3月末4月初,对珠江三角洲的学校体育进行了调查。我们从湛江出发,经阳江、恩平、台山、新会、江门、中山、佛山、南海、番禺,抵广州。沿途共调查了10个  相似文献   

新中国中小学体育课程教材的建设与发展     

王占春 《中国学校体育》1991,(1)

<正> 体育作为一门课程,在我国从1904年开始在学校正式开设,称作体操课,1923年改称体育课。但是,体育课程真正成为一门完整的教学科目和学科体系,是新中国成立后逐渐形成和完善的。一、体育在学校课程中的位置体育是学校全面发展教育中的一个组成部分。虽然国家颁布的有关方针、政策、法规,对体育在教育中的地位、作用做了明确的规定,但由于传统观念的影响,仍有人把体育、音乐和美术,视为“副科”、“小科”。体育,作为一门教学科目,在整个学校教育中,究竟占有何种地位,它的重要意义在哪里,仍需要不断地提高认识。 (一)体育在我国是中小学必修课程之一新中国成立以来,人民政府,十分重视学生体育,把体育作为全面发展教育方针的一个组成部分。历次颁发的《课程标准》和《教学计划》,都将体育列为必修课程。1986年《中华人民共和国义务教育  相似文献