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61.
随着现代信息技术在现代远程教育中的成功实践,教学资源中的多种媒体对教育教学起到了相当重要的作用。本文通过对接受现代远程教育的学习者的调查,分析了多种媒体的地位与作用,针对传统远程媒体、现代远程媒体的不同特点、功能,分析了各种媒体的优势与不足,提出了各种媒体的优化措施,指出了各种媒体的发展方向和开发中应注意的问题,并对媒体的选择与运用提出了一些建议。 相似文献
62.
63.
竞技跆拳道项目体能训练特征研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过文献资料、现场调查和录像统计等研究方法,对竞技跆拳道项目的体能特征进行研究。研究指出竞技跆拳道项目体能训练存在的问题;从实战的角度结合项目制胜规律,围绕比赛主要得分手段、能量代谢和腿法、步法以及拳法的技术特点提出体能训练的基本思路;建议在初始诊断的基础上,划分训练周期、筛选训练方法和确定负荷趋势,注重运动员个体化训练方案的设计。期望为广大竞技跆拳道教练员和爱好者拓宽体能训练思路提供理论指导和实践参考。 相似文献
64.
以全国大学生电子设计竞赛领衔的各类电子竞赛,因其能较好地在竞赛过程中培养学生的实践能力和创新精神而受到众多高等学校的青睐,结合华南农业大学在不同类别的电子竞赛活动中的组织经验,以三类主要竞赛活动为例,阐述不同类别电子竞赛的组织方法,提出一种以竞赛为契机、以学生为主体、以全面提高学生素质和充分发挥个性才能为目标的多元化竞赛组织模式。 相似文献
65.
什么是“完美”的课堂？相信大多数的教师都会认为：完美的课堂犹如行云流水,学生的发言全对、练习全对、就连想法也全对!我们似乎把课堂上太多的关注都放在“对”上,却忽略了“错”。如何才能做到变“错”为宝,巧妙处理错题,让错题成为提高课堂实效的好帮手。下面就如何变“错”为宝、让错题真正成为提高课堂效率的好帮手谈谈自己的思考。 相似文献
66.
通过分析皮划艇激流回旋项目运动员在实际比赛中的表现以及该项目的特点,探讨了我国激流回旋项目上存在的缺点和不足,提出合理改进建议及如何提高运动员比赛成绩的构想。 相似文献
67.
本文通过文献资料法、专家访谈法法、录像分析法对皮划艇激流回旋运动员的选材入手,对他们的年龄、受训年限、之前所从事的项目及成绩与该项目专项发展的相关关系进行了研究,旨在对于该项目科学选材提供参考. 相似文献
68.
解析韩国队短道速滑的制胜法宝--超越冲刺--第20届冬奥会短道比赛引发的思考 总被引：9，自引：0，他引：9
王卫星 《北京体育大学学报》2006,29(5):583-585
通过对第20届冬奥会短道速滑比赛的观摩和调研,结合多年的运动实践,从多学科的角度审视和剖析韩国队的制胜法宝--超越冲刺,并对改善我国运动员的超越能力提出了训练设想和建议. 相似文献
69.
本文从教学的目标理念、教学以及活动资源阐述了生物学教学和综合实践活动融合的可行性，并结合教学体会说明了两者融合的可操作性。 相似文献
70.
我国优秀女子篮球运动员VO2max与部分有氧能力相关指标的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
为评估我国优秀篮球运动员的有氧耐力水平,测量了国家女子篮球队16名运动员的最大耗氧量、身体成分、血红蛋白和12min跑距,并对其中10名运动员的数据进行了相关分析.结果表明绝对最大耗氧量(L/min)与身高(cm)、体重(kg)、去脂体重(kg)、脂肪含量(kg)成中度正相关,相关度无显著性意义(P＞0.05);而相对耗氧量(ml/min@kg)与这些身体成分指标成负相关;绝对最大耗氧量与血红蛋白值显著相关,相关系数达0.68(P＜0.05);绝对最大耗氧量与12 min跑成绩相关系数为0.74,有显著意义(P＜0.05).利用本实验数据建立了我国女子篮球运动员最大耗氧量与12 min跑距回归方程式. 相似文献