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251.
王小明 《华南师范大学学报(社会科学版)》2008,(5)
关于韩愈的“不平则鸣”说,历来的解释框架有“不平则鸣”说远绍孔子“诗可以怨”的说法;又有“不平则鸣”说“与庄学中的‘自然’观有内在联系”的说法;而大多数的论者则认为它是屈原、司马迁“发愤”说的延续。其实,以上说法都尚未涉及一个重要的认知视野,即韩愈因何种因素而感到“不平”。本文在考察韩愈文本之后得出结论：韩愈“不平”之标准就是儒家之“道”,即为“道”之不行而鸣不平。这就决定了韩愈“不平则鸣”说属于文学工具论（“载道”说）的范畴,并非是屈原、司马迁“发愤”说的延续。 相似文献
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课题名称:我国基础教育课程改革中课程运作机制研究课题类别:国家青年基金学科分类:基础教育 相似文献
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文章由学习者学习风格的概念及重要性入手,对当前我国高职院校的外语教学特点进行深入剖析,在研究并总结出了高职学生喜欢体验式学习风格的基础上,提出了一种基于感知风格的外语教学策略。一方面鼓励学生逐步建立良好的学习风格意识,尤其要建立基于感知的学习风格,扬长避短,不断完善与发展自己的学习风格,提高外语学习的主观能动性;另一方面,提倡高职外语教师要针对不同学生的学习风格,适时调整教学内容与风格,做到因材施教,从而进一步提高高职外语教学的质量与效率。 相似文献
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256.
笔者根据CDIO工程教育模式原理,结合高职学生的就业岗位特点和知识结构体系,提出了"反推式选择性CDIO职业教育模式"。该模式提出将产品(系统、过程)研发、设计、生产和使用的生命周期,转变成对产品(系统、过程)的使用、生产、设计和研发的反推式高职培养模式,并在工程教育模式中的内容取舍、学习方式、学生能力培养、课程内容的构架等方面有选择地实践反推式CDIO职业教育理念。 相似文献
257.
随着信息化社会进程的不断加快,计算机网络技术已经在各行各业中得到了普及应用,随之而来的网络安全问题日益突出,对于网络管理与维护人员来说,必须要掌握好与网络安全相关的各项技术。利用大数据技术可以从繁杂的数据中快速找到价值含量高的信息,大数据技术促进了信息安全产业的发展。本文首先对网络安全维护中存在的隐患问题进行了分析,然后对网络安全维护中常用的安全技术展开了归纳和总结,并分析了计算机安全技术在网络安全维护中的应用。 相似文献
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结合科普研究与实践，深入剖析科普智库建设的现实逻辑，指出专业科普智库缺乏，影响了支撑覆盖广泛的、庞大的现代科技馆体系作用的发挥。鉴于科普具有非常明显的跨领域、跨学科的特征以及决策影响的广泛性，提出了科普智库的定位和内涵等基本要素。根据科学普及与科技创新同等重要的要求，分析了科普智库建设的人才、内容生产和考核评价三个关键要素，提出要加强对科普智库建设相关理论和实践问题的研究和思考，科普智库需针对我国科普事业发展和科普产业需求的全局性问题、重大问题等开展前瞻性、长期稳定性研究，推动我国科普事业高质量发展。 相似文献