全文获取类型
| 收费全文 | 420篇 |
| 免费 | 6篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 301篇 |
| 科学研究 | 45篇 |
| 各国文化 | 4篇 |
| 体育 | 31篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 34篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 15篇 |
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 8篇 |
| 2020年 | 7篇 |
| 2019年 | 13篇 |
| 2018年 | 7篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 13篇 |
| 2014年 | 27篇 |
| 2013年 | 25篇 |
| 2012年 | 25篇 |
| 2011年 | 40篇 |
| 2010年 | 16篇 |
| 2009年 | 20篇 |
| 2008年 | 28篇 |
| 2007年 | 14篇 |
| 2006年 | 22篇 |
| 2005年 | 22篇 |
| 2004年 | 11篇 |
| 2003年 | 10篇 |
| 2002年 | 15篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 5篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1961年 | 1篇 |
| 1960年 | 1篇 |
| 1959年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1956年 | 3篇 |
| 1955年 | 3篇 |
| 1954年 | 2篇 |
| 1953年 | 2篇 |
| 1952年 | 2篇 |
| 1951年 | 1篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有428条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
42.
有的词有两个或两个以上的义项,而且不同义项之间具有一定联系,这就是多义词。多义词的翻译要联系上下文、篇章等具体的语境因素,只有这样,多义词的多个义项才能固定在句子所要体现的一个义项之上。 相似文献
43.
44.
45.
46.
朱星依 《读与写:教育教学刊》2021,(2)
随着时代的发展,信息技术在各行各业都得到广泛应用,教学亦然。本文探讨了小学数学中应用信息技术的意义,然后依托于苏教版小学数学,提出了信息技术在小学数学中的具体应用策略。 相似文献
47.
从培养高职学生可持续发展能力的角度谈理论课和实训课的建设,针对现有的教学体制、教学条件,新疆特有的地域特征和经济发展特点,解决理论课与实践课实施过程中的矛盾、上手快与可持续发展能力的矛盾。 相似文献
48.
自然界充满有毒的物质。空气、水、食物这些普普通通的物质,如果我们未能正确利用或过分吸收,都将不可避免地引发中毒症状。如若人体内所含盐分增加到正常值的10倍,就会导致机体死亡;一次饮用过多的水,会导致体内缺钠。当然,各色毒素对于人类而言显得更为危险。其中最为人熟知的要数自然界中的汞、铅、镉、砷和硫元素,它们常以化合物形态存在于各种矿物中,并常被应用于工业生产中,甚至用来制药。如果超过规定用量,哪怕是非常小的剂量,它们都会与人体组织中的蛋白质和氨基酸发生反应,导致呼吸道损坏,肌肉萎缩,神经紊乱等情形发生。此外,这些毒物还会滞留在动、植物的体内,人也会因此中毒。 相似文献
49.
春天是生机盎然的。在这生机盎然的春天里，我得到了一份特别珍贵的礼物，那就是我的爸爸给我写的一本书——《生命课——一个父亲的谆谆教诲》。在这本有着春天田野一般绿色封面的书里，我读到的，是春雨般润物无声的殷殷教诲，是春花般争奇斗艳的动人故事，是春草般坚韧旺盛的生命本真。 相似文献
50.
一、学生科学研究工作的目的学生的科学研究工作是与高等教育的总任务分不开的。正确地组织起来的学生科学研究工作,是解决高等教育基本任务的主要方法之一。高等学校的主要任务,就是为国民经济各个部门和文化部门培养精通专业的,掌握科学的马克思主义世界觀基本原理的,矢忠於自己的祖国、人民和共产党的伟大事业的具有高度业务水平的专家。高等学校的教育使青年能在较短的时期内掌握现代水平的本门业务知识和社会科学知识,高等学校不仅应当用知识去武装青年,而且还应当培养青年善於随着科学的发展而前进,使他们在任何时候都不致落後於科学发展的水平。如果青年学生在高等学校毕业以後,不再经常不断地顽强地充实自己的知识,不再进行独立鑽研并努力提高自己的业务能力和政治思想水平,而只停留在高等学校毕业时的水平上,那末,他就会很快地落後於生活、落後於现代科 相似文献