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61.
借鉴他人的研究成果，本文将德育中的师生关系自定义为：德育中的师生关系是指师生在德育过程中，通过交往而形成的相互作用、相互影响的关系，包括彼此思想交流、情感沟通、人格碰撞等相互关系。它是一个与时俱进的动态性概念，是学校发挥德育影响的基本途径。从这个定义可以看出，师生关系不是一种永久结构．而是一个生成性过程，依赖于师生之间已经发生和正在发生的相互作用与相互影响。在彼此互动的过程中。一方面，学生可能使教师体验到生活在“学生就是希望”之中．从而超越自我生活的局限；另一方面，学生则可能体验到生活在“教师对他们发展的各种可能性的耐心和信任”之中，从而受到积极向上生活的激励。这就是师生关系的真实意义。师生关系在德育中的重要作用也就是师生关系的德育功能。[第一段] 相似文献
62.
从生产力发展角度来看,人类社会可以划分为农业社会、工业社会、信息社会三种形态。人类历史上,社会生产力的每次变革,特别是工业社会阶段中的重大技术革命,对社会的发展都起着重大的推动作用。信息高速公路代表了当今社会先进的生产力,它一旦实现,也必然要导致社会... 相似文献
63.
编者按：自本刊第一期发表黄锐辉同志《评优课应当注意的几个问题》一文后,我们陆续收到了一些有关体育评优课,公开课的讨论稿件。许多来自中小学体育教学第一线的教师认为,评优课,公开课本是件好事,可以给中青年教师创造更多的锻炼机会,提供更多的互相学习环境,对... 相似文献
64.
目的:通过电镜技术观察不同运动负荷下心肌胶原纤维的形态学变化特征。方法:将36只Wistar大鼠随机分成对照(C组)、一般运动负荷组(NS组)、超负荷(O组),每组各12只,分别给予一般负荷、中等负荷、超负荷的运动训练。8周后,断头处死,取出心脏左心室前壁、左室乳头肌处两组组织块分别作透射和扫描电镜观察。结果:正常组胶原纤维的形态分为粗纤维、细纤维和微细纤维三种;心肌结构完整。一般运动负荷组,心肌束间或肌束内较粗胶原纤维大量增生;心肌细胞体积略显增大,体积增大。超负荷组,心肌细胞间胶原纤维大量增生,心肌束间或心肌束粗大胶原纤维过度增生。结论:运动超负荷可致胶原纤维增生,从而导致心肌扩张功能与收缩功能的降低。 相似文献
65.
简要探讨我国数学教育的"三十年代现象",以及与此相关的民国数学教育史研究的背景、意义;并从教科书的研究、人物的研究、课程研究、教学研究、数学教育研究的研究等方面综述已有的研究成果. 相似文献
66.
中国高校职业辅导存在的问题及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生作为国家战略中重要的人力资本,其就业力对于国家的竞争力有着关键性的影响。如何走出过去帕森斯式的“就业安置”,变革高校就业指导模式将成为中国高等教育改革乃至国家战略的重要目标。文章就高校职业辅导存在的主要问题进行了分析,提出了高校职业辅导的若干创新思路,如将就业力培养纳入国家战略的创新目标、构建系统化的职业辅导体系、推行全程化的职业辅导内容、采用多样化的职业辅导形式和实行制度化的绩效考评机制等。 相似文献
67.
教师当具有高度的奉献精神和愿望,能够尽自己最高水平、最大力量落实工作要求,保证工作质量,最大限度地为教育事业、为国家利益献出智慧和能量。 相似文献
68.
网站在线客服系统近年来在各个行业网站得到了广泛应用,文章对其作了简要介绍,通过对比网站在线客服系统与其他即时通讯软件的优缺点,探讨了网站在线客服系统在图书馆工作中应用的可行性。 相似文献
69.
模式识别原理是控制科学与工程学科的一门专业主干课程。本文在简介模式识别原理课程的基础上,结合教学科研型大学的特点和培养目标,构建了模式识别原理课程的课程体系,提出模块化、分级教学方法,并应用于模式识别原理课程教学中。实践证明了谊方法的可行性和有效性。 相似文献
70.
或许您刚从丽江旅行归来，照了数百张数码照片，照片里记录了四方街的小桥流水、马队铃声、一米阳光……一张张照片背后，承载着当地的持色文化，记录了旅行经历，然而，这些照片又不足以将如此丰满的故事记录下来，随着时间的逝去，很多故事被逐渐淡忘。然而，一些影像业的时尚引领者．告诉您：未吧，来我们的数码影像中心吧，把您的照片拿来吧，我们可以为您出一本独特的、有纪念意义的杂志．里面有您的照片，也有照片后面的故事。把这一切用图和文字记录下未，做成一本画册，作为您永久的收藏，待您有了大把大把时问的时候，坐在摇椅上．慢慢阅读年轻时的记忆。 相似文献