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61.
可持续发展是人类生存和发展的必由之路,人口问题是可持续发展的中心问题。人口多给我国带来许多问题,决定了我国必须要走一条社会、经济、人口资源、环境协调发展之路,即可持续发展的道路。然而我国的人口问题对可持续发展又有诸多影响。  相似文献   
62.
以我国云、贵、川地区煤为研究对象,采用HR-ICP-MS法测试了三种不同变质程度煤中稀土元素含量,得知褐煤中稀土元素含量偏低,肥煤、无烟煤中稀土元素含量在正常水平。三种煤稀土元素的分布模式与华南煤、中国煤一致,稀土元素来源主要是陆源,与变质程度关系不大。  相似文献   
63.
王馨 《成才之路》2012,(7):71-71
有效的历史教学要注重有效的课前导入,课前导入影响一节课的成败。结合历史课特点、学生心理特点,现代历史教学的课前导入方法可分为悬念导入、谜语导入、音乐导入、图片导入、生活导入和电视形式导入等等。  相似文献   
64.
王馨 《考试周刊》2012,(71):172-172
本文以文山学院为例,探讨了大学生心理健康教育的方法与途径:建立大学生心理健康教育工作机制,壮大心理健康教育工作者的队伍,开展多种形式的心理健康教育宣传,举办校园心理剧表演大赛、心理电影赏析活动等。  相似文献   
65.
馥郁玫瑰园     
小编的话:天气虽然寒冷,但节日的气氛却愈渐浓烈。记得古人曾这样说文字:"一句能令万古传。""一花一世界,一草一段情,万物皆有灵。"在这一期的杂志中,小编带大家走进馥郁玫瑰园领略文字的独特魅力……在你欣赏这些句子的同时会联想到  相似文献   
66.
以对毛泽东早年在《伦理学原理》一书中的批注为蓝本,分析其政治观的形成过程,并且根据当时中国的历史状况分析其从人到神的转变,即由伦理政治过渡到政治伦理的过程的必然。  相似文献   
67.
PBL是以问题为基础的学习,是一种新的教育模式,在国内外的医学院校广泛应用。论文将就《医学统计学》教学改革的背景、PBL的实施过程及在实施中发现的问题及改进措施做以探讨,以及对《医学统计学》的教学改革提供可借鉴的依据。  相似文献   
68.
以跨学科团队为研究对象,取景于钱学森系统科学研讨团队和航天某创新团队,探讨协同知识创造中的知识类型和互动过程问题。在知识类型上,团队协同知识创造不仅对与任务直接相关的主题知识进行探讨,还依托于与任务并不直接相关的非主题知识,达成对不同学科主题知识的解释和理解,同时促进团队成员之间的互动沟通和共识达成。在互动过程中,跨学科团队通过知识表述、知识解释、知识涌现和知识建构4个过程,实现新知识的协同创造。主要贡献是引入哲学家哈贝马斯的主题知识和非主题知识这一概念划分,建构团队协同知识创造过程模型。  相似文献   
69.
王馨 《新闻前哨》2021,(3):14-15
信息时代赋予了新闻诸多表达方式。而时政报道中的两会舆论场,为这些创新表达提供了集中展示的舞台,使得两会的新闻大战,从以往长枪短炮的比拼,变成了创意元素的竞争。VR全景、手绘长图、字读两会、直播、H5……2021年湖北省两会,湖北日报将创意元素融入系列新媒体产品中,滚动式传播两会资讯,“可视化”“可听化”呈现各类报告的亮点,以客户端、微信公众号、官方微博等多平台全方位立体报道,给读者以身临其境、直达心灵的两会新闻新体验。  相似文献   
70.
2013年11月,教育部宣布将高考英语入学分值下调,新一轮高考英语改革引领了新时期的教育价值观,同时对高校英语课程建设提出新的要求。大学英语课程设置现状提醒我们要在课程目标和课程内容上进行改革。凸显专业特色、体现地区差异、课程综合化是大学英语课程设置的未来发展的关键点。  相似文献   
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