首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   337篇
  免费   4篇
  国内免费   8篇
教育   241篇
科学研究   47篇
各国文化   3篇
体育   24篇
综合类   15篇
文化理论   4篇
信息传播   15篇
  2024年   2篇
  2023年   8篇
  2022年   5篇
  2021年   10篇
  2020年   8篇
  2019年   3篇
  2018年   5篇
  2017年   4篇
  2016年   5篇
  2015年   7篇
  2014年   26篇
  2013年   23篇
  2012年   20篇
  2011年   36篇
  2010年   32篇
  2009年   22篇
  2008年   21篇
  2007年   13篇
  2006年   18篇
  2005年   25篇
  2004年   9篇
  2003年   16篇
  2002年   4篇
  2001年   6篇
  2000年   3篇
  1999年   6篇
  1998年   2篇
  1997年   3篇
  1996年   1篇
  1994年   3篇
  1992年   1篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有349条查询结果,搜索用时 15 毫秒
181.
从发展与发展困境的概念入手,分剐对现代奥林匹克运动发展过程中的政治化、商业化、科技化等问题的研究进行了综述,并对其进行评价与思考.研究结果表明:现代奥林匹克运动的发展问题一直是学界关注的热点,研究成果多,内容广,但也存在研究的静态性、重复性、视角单一、单纯定性研究以及对策缺乏可操作性等不足.旨在从中找出规律,总结经验,为现代奥林匹克运动的持续健康稳定发展提供参考.  相似文献   
182.
正移动应用软件产品越来越重视基于地理位置的服务(Locationbased Services,LBS),根据用户的位置信息向用户提供适时的个性化信息和电子商务信息已经成为移动应用的一个重要发展方向,相应的专利申请也迅速增长。本文在基于地理位置的信息推荐领域的专利文献的基础上,对该领域进行了专利技术分析,从国内外专利的申请情况、重要申请人等方面作了详细的介绍。本文选取的数据源为DWPI和SIPOABS数据库中2017年4月15前公开的专利申请,通过筛选最终确定1042项涉及基于地理位置的信息推荐的专利申请。  相似文献   
183.
师资是高校培养适应时代需要的创新人才的关键,是高校最重要的资源,师资队伍建设是高校的基本建设。目前青年新教师是高校教师的重要组成部分,是高素质人才培养的骨干力量。因此,研究和探讨提高青年新教师教学艺术的途径,对增强师资队伍整体素质、深化教学改革具有重要的意义。  相似文献   
184.
改革开放后高校思想政治理论课程设置大体经历了恢复重建阶段、改革探索阶段、纵深发展阶段以及2005年后的新一轮改革四个阶段。课程设置的演化体现出三个基本特点:基本循着确立"主渠道"、"主阵地"意识而展开;基本思路是一个"中心"和三个"开展";根本目的都是为了提高思想政治理论课的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。思想政治理论课程设置的基本经验是:必须坚持方向性、思想性与科学性相统一的原则;必须体现与时俱进的理论品质,反映马克思主义理论和实践发展的最新成果;必须深入研究历史经验和发展规律。  相似文献   
185.
本文结合中国民航大学“飞机液压与燃油系统”课程现状,简要分析了以学生为主体的多元化教学模式改革的必要性,围绕该模式的教学理念,从网络化教学、启发式教学及实践性教学等方面探讨了“飞机液压与燃油系统”课程改革,强调学生能力的培养。  相似文献   
186.
职业生涯中,除岗位能力以外的基本能力即是人们常说的职业核心能力,它包括自我学习、信息处理、与人交流、解决问题、创新能力等.加强职业核心能力培养已成为当今社会发展的必然需求,高职教师能力标准中一项重要要求就是具备一定的职业核心能力.  相似文献   
187.
为了深入研究事实标准,分析事实标准的形成路径和扩散过程。结合实证分析,从企业、联盟和市场层面对事实标准的竞争力进行探讨。研究表明,企业、联盟和市场相互作用是促成智能手机操作系统事实标准形成的关键力量。  相似文献   
188.
中国——世界文明古国,拥有九百六十万平方公里的广袤国土,占世界总数五分之一的人口,五十六个民族和超过三千年有文字记载的历史,创造了独具特色的中华优秀传统文化。中国古建筑艺术就是整体中华文明之树中特别美丽的一枝,无处不体现着中国古建筑的文化精神。  相似文献   
189.
俄国教育家乌申斯基有言:比较是-切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的。在小学中段的语文阅读教学中,有的放矢地进行比较阅读教学  相似文献   
190.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号