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61.
利用水平井配套开发技术提高孤岛油田采收率   总被引:1,自引:0,他引:1  
孤岛油田为河流相沉积的疏松砂岩稠油油藏,1992年进入特高含水期后,重点开展了以“砂体内部夹层空间预测”为核心的河流相储层构型分析、三维建模及剩余油分布规律等技术研究,配套形成了独具孤岛特色的水平井开发管理模式,水平井配套技术的应用,使孤岛油田特高含水期正韵律厚油层、稠油水淹层顸部、窄薄油层、高含水潜山油藏、断层边部等挖潜取得了新进展。截止2007年底,已投产各类水平井76口,提高了孤岛油田高采收率。  相似文献   
62.
杜王盖  孙炳楠  陈水福 《科技通报》2008,24(1):103-108,113
应用自行开发的建筑风场数值模拟程序WSB,对受扰的低层双坡屋面建筑与相邻不同体型建筑间的风致干扰进行一系列的数值模拟和分析。结果表明:在多类体型建筑的风致干扰下,低层双坡屋面建筑的坡面风压分布形态和变化趋势有明显的规律,与单体建筑的情况相比较,迎风坡面靠近檐口处或背风坡面靠近屋脊处的风压变化最大;施扰建筑体型的不同引起坡面风压的显著差异,靠近檐口处或屋脊处的风压差值最大;以上结论在沿海地区的抗台风中应予以重视。  相似文献   
63.
郑又贤教授的新作《功在千秋———沿海地区精神文明建设可持续发展》(福建人民出版社1999年12月精装本出版,28万字,以下简称《功在千秋》)近日已正式出版,这是我国精神文明建设学术研究的一项创新性成果。该书是作者主持国家社会科学“九五”规划重点项目———《社会主?..  相似文献   
64.
65.
66.
67.
中学生的冷漠心理,是一种不良的心理倾向,主要表现为不愿与人交往,不关心他人,有明显的自私心理.这种冷漠心理,不利于中学生思想道德素质的培养和提高,使同学关系淡化,集体力量薄弱.针对中学生冷漠心理的不同成因,按照学生心理发展的规律和个性特点,我们采取相应的措施,有目的、有计划、有步骤地培养和提高他们的心理品质,开发学生的潜能,促进学生整体素质的提高,为学生的终身发展奠定良好的心理基础.  相似文献   
68.
“套板反应”是写作中墨守成规、陈陈相因的心理习惯。其表现为内容和形式上的老一套;其负面影响是扼杀作者的创造力,使作品流于平庸,破坏读者的欣赏趣味;其成因是作者的思维定势、人的善于模仿的本能、以及中国教育的某些弊端。克服“套板反应”的办法是:张扬个性,超越自我,勇于探索,主动挑战,悉心体察,多疑深思,开拓思路,善用求异思维和逆向思维。  相似文献   
69.
本文主要针对高师本科函授学位论文撰写中存在的一些问题,从论文选题、研究计划、资料占有、实证研究和思辩分析五个方面提出了参考建议。  相似文献   
70.
我是在高一开学初识小水的.她当时刚和她的奶油男朋友分手,于是整个人显得比我还颓废.我虽算不上好孩子,但还是个善良的人,实在不忍心看着一个花季少女被泡面式的爱情摧残得一蹶不振,就拉她去Mocha茶吧喝茶.她一边喝一边流泪,我甚至怀疑她的泪水带着苦涩的茶味.我默默地看着她,直到她昏昏沉沉地睡了过去.……  相似文献   
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