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41.
新课程标准提出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展。数学教学中的概念、公式、定理、法则等一般都能在生活中找到问题的原型。为了激发学生的兴趣,长期以来,不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了积极的探索,得出了很多宝贵经验,并取得了一定的成绩。其中有很多教学方法值得借鉴、推广。因此,我们在吸取他人经验的同时,要敢于突破传统教育观念的束缚,在教学方法上要不断探索、创新,以适应我国现行教育改革发展的需要。  相似文献   
42.
43.
体育科学跨学科研究初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
对体育科学跨学科研究的内涵、认知基础、范式、影响因素和存在的问题进行辨析.研究表明:跨学科研究是体育科学未来研究的主要趋势,跨学科研究不以建立新学科为最终目的,而是运用或综合体育科学内外的学科理论与方法来解决体育现象中的问题.一个有效的跨学科研究,学科间的联系不是知识和方法的简单叠加,而是实现一个有主题的学科知识和方法的综合.  相似文献   
44.
以人为本优化学校管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
学校管理包含着很多的内涵,其中以人为本的管理方式是近年来学校管理的热点。随着国家的发展进步,人民素质的提高,以人为本的管理理念已经被提高到一个相当的高度。本文旨在抛砖引玉,从学校管理入手,对学校人本管理作一番探讨。  相似文献   
45.
肖宇 《初中生》2014,(23):32-33
  相似文献   
46.
在废两改元之前,由于中国各地在主要货币银两和制钱的平色标准上存在普遍差异,因此,各地之间的金融贸易往来中就必然少不了银两的兑换。银两的兑换不仅只存在于钱庄的业务中,作为两地之间汇兑业务的承担者,票号在银两兑换上有着较为完善的制度,不仅如此,银两平色之间的换算,还为票号带来了一定的超经济利益。  相似文献   
47.
这些青春的往事,也许在若干年后,都将成为我们最美的记忆。 “小鸟”跳绳 正是课间活动时间,我们众人开始练习跳绳。外号“小鸟”的胡新禹同志对跳绳充满了激情。他早已迫不及待了,只见他双脚并拢,双手飞速地甩动,在地面快速地打着节拍,好像有一道紫色的光环在环绕着他。  相似文献   
48.
肖宇 《德州学院学报》2012,28(2):95-101
成渝高速公路复线建成后将是连接成渝经济双核的最便捷通道,道路起点和终点的选择尤为重要.本文对成渝高速公路复线(重庆境)路线的起终点进行了全面的方案研究,分析内容主要涉及与重庆主城区的高速公路网、城市道路网的连接,以及旅游资源保护等因素,并确定了本项目合理的起终点位置.  相似文献   
49.
肖宇 《时代教育》2010,(3):68-68
新疆少数民族大学生在英语词汇学习上存在误区并缺乏适当的学习策略,造成了他们英语学习的困难以及实际运用中的阻碍。通过两年的调查研究,笔者发现了少数民族大学生英语词汇学习的误区,并就英语词汇学习及策略运用的相关性作了一定研究。  相似文献   
50.
在大学英语学习中学生自主学习和任务驱动型学习并不是各自独立存在的,他们是相辅相成不可分割的。因此在任务型教学中培养学生的自主学习能力是一个循序渐进的过程。  相似文献   
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