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所谓图表法,就是根据教学目的,运用概括的语言和必要的符号,将所讲内容的要点设计成一张直观、简明、系统、完整的图表,在教学时逐一板书,以达到形象、直观、易记效果的一种教学法。 在讲我国的所有制结构时,我用了下图: 相似文献
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目的：构建机能实验学网络辅助教学平台,初步应用于教学,并对其应用效果进行评价。方法 ：利用校园网构建医学机能实验学网络辅助教学平台,选择班级进行教学应用,并根据学生使用的反馈结果逐步对平台内容进行更新与完善。通过问卷调查以及与上一届学生考试成绩做对比,分析教学效果。结论 ：机能实验学网络辅助教学平台有助于提高教学质量和效果,对突破传统课堂教学的局限性和帮助学生自主学习具有重要意义。 相似文献
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2008年5月16日11时许,四川省原天池乡仍然余震隆隆,尘烟滚滚,突然．一块大石头将一名预备役的战士被砸进河水里,头还没来得及抬就沉了下去：再一转眼．看到的是山体滑坡将另一同伴湮没的情形;不远处,被乱石严重砸伤的是某空降兵部队．炮团司令部机关食堂司务长杨成印, 相似文献
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如何在职业教育阶段实现专业技能和职业道德的“双注重”,在重点关注职业教育阶段盲生专业技能水平的同时,更加关注盲生的道德品质,决定了盲校职业教育培养的学生在未来的发展中能够“走多远”. 相似文献
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江南大学"糖化学与生物技术教育部重点实验室"2011年通过教育部论证建设,是国内第一个系统从事糖质科学研究的科技创新与人才培养基地。实验室主要围绕自然界中糖类的存在形式、糖类的结构与功能、糖类物质的有机合成与生物转化、以及糖结构修饰与功能强化等基础科学问题开展研 相似文献
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在生物医药领域,有这样一些研究人员,他们站立在生物研究的潮头,面对艾滋病、癌症、老年痴呆症、乙肝等各种世界性的医学难题,不断耕耘,锐意创新,勇于开拓,并且已经取得了可喜的进展。致力于小分子医药研究的吴方,就是他们当中的佼佼者。潜力巨大的生物医药行业吴方,上海交通大学系统生物医学研究院研究员,博士生导师,上海交通 相似文献
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目的：比较激励教学法与传统教学法在生理学教学中的应用效果。方法：在2007级临床专业四个教学班中随机抽取两个班作为研究对象,一个班为实验班,采用激励教学法;另一个班作为对照班,采用传统教学法。采用问卷调查和期末考试成绩分析两种方式评价激励教学法的教学效果。结果：问卷调查显示,近90%的学生认为采用激励教学法可激发学习兴趣、主动性,巩固、深化理论知识,培养自主分析问题、解决问题的能力;期末考试成绩比较,实验班优于对照班。结论：激励教学法可提高学生综合素质,教学效果优于传统教学法。 相似文献
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空心课文——大学英语教材的批判 总被引：3，自引：0，他引：3
肖宇 《湖北广播电视大学学报》2010,30(11):129-130
空心课文在大学英语教材中所产生的危害,导致课文没有实实在在的内容,没有增加信息和知识。文章提出大学英语教材应该增加扩展非语言知识信息,以解决空心课文的问题。 相似文献