数字化学习港项目研究方法的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

"数字化学习港与终身学习社会的建设与示范"教改项目组 《中国远程教育(综合版)》2008,(9)

本文介缁了"数字化学习港与终身学习社会的建设与示范"教改项目坚持的以示范点的应用示范为基础开展课题研究的路线,采用学校、教育机构、政府部门和企业联合,多单位的各种人员共同参与研究与实践,强凋研究成果膨用性、实效件与示范性所取得的经验;重点介绍项目组借鉴"基于设计的研究范式"的实践应用和采用个案研究、行动研究以及质性和量化相结合研究方而所开展的工作.  相似文献   

第十二章《电和磁(二)》测试题与测试指导     

舒文 《中学生理科月刊》1995,(22)

一、填空1．电路的导体在磁场中的运动时．导体中就产生电流，这种现象队做产生的电流叫做这是由英国伟大的物理学家发现的．2.电磁感应实现了能转化为能．3性地改变方向的电流叫做交流电，我国生产和生活用的交流电1秒内有个周期，所以频率是，电流方向每秒钟改变次．1周期是秒．4.交流发电机和直流电动机在构造上的主要区别是：交流发电机放在磁场里的线圈两端各连一个;直流电动机线圈两端各连一个5．直流电动机是把．能转化为能.6．电动机示意图如图1所示．各部分的名称分别是：（1）（2）二、选择题7．关于电磁感应现象下面叙述对的是：…  相似文献   

多主体参与视角下有效推进技术标准化策略的动态博弈分析     

樊梦婷  周立军  杨静  虞舒文 《科技管理研究》2023,(20):167-175

对于技术标准化活动这一异质性主体之间复杂利益关系动态演变过程,随着标准组织在其中的重要性与日俱增,有必要将标准组织作为博弈主体,深入探讨企业、标准组织和政府三者利益互动关系的影响,研究推进技术标准化的有效策略。为此构建三方策略动态演化博弈模型,分别从企业投入技术标准化的成本、收益,标准组织意愿的高、低,政府不同激励模式等方面分析其对系统演化过程的影响,并对相关参数进行仿真模拟分析。结果表明：企业、标准组织及政府在技术标准化系统中达到演化稳定点的策略组合为{投入,高意愿,不激励},企业与标准组织的策略选择对系统演化具有重要影响。其中,企业投入技术标准化的收益、成本和不投入技术标准化的收益、损失均显著影响企业和政府的演化结果,但对标准组织策略影响相对较小;政府补贴在技术标准化初期的作用效果最佳,企业积极投入更能促使标准组织参与技术标准化活动,有利于提高系统稳定速率。据此,提出应多措并举提高企业对技术标准的投入意愿,并通过给予技术标准相关的开发项目调动标准组织的参与意愿。  相似文献   

沂蒙抗日根据地民运工作的实践、经验与反思     

薛舒文  李文静 《临沂师范学院学报》2023,(5):143-152

抗战时期，沂蒙抗日根据地的民运工作卓有成效。通过“抗日民众动员委员会”和各类抗日救国团体，中国共产党实现了对广大基层群众的动员、组织与领导，将民运工作与抗日民主政权建设紧密结合起来，为抗日民主政权的成立和巩固打下了良好的群众基础和组织基础。沂蒙抗日根据地民运工作所取得的成效和获取的经验教训是一笔宝贵的历史财富。  相似文献   

任老师的“点子库”     

谭舒文 《少年月刊》2023,(8):42-43

<正>我们6班的同学都知道,任老师有个“点子库”,总有用不完的好点子。今天,“点子库”里又冒出了新点子。任老师宣布,本月获得红花最多的15名同学荣获“班级形象代言人”称号,还给获得称号的同学颁(bān)发了“班级形象代言人信任卡”。任老师要求“班级形象代言人”将信任卡放在课桌上,  相似文献   

体教融合背景下中小学体育教师的角色扮演     

舒文港 《四川体育科学》2023,(5):128-131+137

体教融合的对象是青少年群体，学校体育对全民健身开展和体育政策落实具有重要意义，而中小学体育教师抓住体教融合机遇，找到新的角色定位，能更好地使其担负着促进学生身心健康和奠定健康中国建设基础的重要使命。利用文献资料法，分析现阶段中小学体育教师的角色现状及其特点，并通过逻辑分析法，找到其角色失调原因并结合体教融合提出新的期待。通过研究发现，体育教师在政策认知、课堂态度和自身行为的均有失调，借助体教融合契机，提出体育教师在角色上应该扮演体育政策的践行者、体育课堂的保卫者、终生学习的教育者和体育文化的传播者的角色新期待。  相似文献