金融业从业者的科学素养测评研究     

梁皑莹  萧文斌  张娜  王可炜 《广东技术师范学院学报》2012,(9):4-7

采用符合金融业从业者特点的科学素养评价模型,即科学素养的五维度测评体系,对金融业从业者的科学素养开展案例测评研究.从五个维度按照具体职业、年龄、学历、职称等对金融从业人群与对照人群分别进行测评并得出测评结果,为了解和把握金融从业者这一特定职业群体的科学素养状况,探索金融业走向现代化和际化提供有价值的数据资料和研究依据,同时验证了职业人群测评的可行性.  相似文献   

课程矩阵:一个课程体系设计分析框架探析     

巩建闽  萧蓓蕾  董文娜 《高等工程教育研究》2014,(6)

我国高等教育的课程设计理论与方法研究十分薄弱。本文探讨的课程体系设计框架是近年来课程地图的一种流行形式,本文通过该框架的使用说明,论述了高校在目标制定和课程生成中存在的问题及改革路径,结合实证研究探讨了建立目标与课程之间培养关系以及框架对课程体系设计质量的评估功能,旨在为高校提高课程体系设计质量提供一个适用的分析框架。  相似文献   

中国近现代散文精神之嬗变     

萧晓阳  向永红 《衡阳师范学院学报》2013,(5):60-65

中国近代散文在向现代演进的过程中呈现出了明显的阶段性特征：桐城古文在由雅言向俗语的转变中,道德法则被逻辑顺序所取代;在逻辑文中,古文逐渐被俗语取代,欧化的古文渐趋通俗化;当白话成为新的主流书写范式时,带有古意的俗语逐渐退出文坛,摹写现象的逻辑文逐渐向营造意境的散文演进.近现代散文中道德法则的衰微、逻辑政论的兴起与艺术意境的呈现,标志着中国古典散文的终结与现代散文的兴起.  相似文献   

服装也有低碳和高碳之分     

秋水 《百科知识》2009,(24):38-38

低碳指降低以二氧化碳为主的温室气体的排放量,相应地,低碳生活则是指低能耗和低污染的生活方式。 低碳生活的一个重要体现是人们的服装和服饰。从二氧化碳的排放来看,可以将服装分为低碳服装和高碳服装,前者指的是以棉麻丝天然纤维为材料制成的服装,后者指的是以化学合成纤维材料制成的服装。  相似文献   

话说食品添加剂     

秋水 《百科知识》2008,(24)

奶粉、鸡蛋、鱼类等食品中都出现三聚氰胺让人们对食品添加剂既怀疑,又担心。但是,实事求是地说,三聚氰胺不是食品添加剂,而是一种重要的有机化工中间产品,其主要用来制作三聚氰胺树脂,具有较好的耐水性、耐热性、耐  相似文献   

细嚼慢咽与生活质量     

秋水 《百科知识》2008,(2):45-46

经济发展了,生活富裕了,人们的另一大忧愁也出现了——肥胖和担心发胖。显然,肥胖是生活质量不高的表现形式之一,所以很多人把注意力转到了减肥上来。如今,肥胖的理论和做法太多,但其中一种新学说却让人耳目一新。  相似文献   

韩国总统:主人?仆人?     

秋水 《百科知识》2008,(10)

在民主社会,政治领导人的上下更迭本来是一件自然的事。但最近韩国新总统李明博的上台和前总统卢武铉下台的言行不仅向本国人民,更向世界公众显示了这个已经步入正常民主政治轨道国家的清新、健康的民主风范,以及一个虽地盘狭小但未来却是大国和强国的风貌。  相似文献   

悠悠历程润物无声--庆祝《华中师范大学学报》创刊50周年     

萧汉森 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(6):6-7

从1955年2月创刊至今,《华中师范大学学报》已走过50年风雨历程,曾三度停刊,又三度复刊,从最初的文理合刊发展为文理分刊,从半年刊发展到双月刊(人文社会科学版)或季刊(自然科学版),学校在发展,学报也在不断成长壮大。人文社会科学版50年共发表论文3757篇,其中有不少著名学者的专题论文和中青年作者的获奖论文,推动了学术发展和社会进步,也展示了"忠诚、博雅、朴实、刚毅"的华师精神,彰显了百年老校的文化品位和学术品格。在湖北省历届期刊评比中,人文社会科学版均获省优秀期刊称号,并获湖北省出版佳作奖。在国家新闻出版署的期刊评比中,人文社会科学版被评为"双效期刊",进入中国期刊方阵。在中国人文社科学报学会两次期刊评比中,人文社会科学版蝉联"全国双十佳社科学报"。所有这些成绩的取得,离不开学校领导的重视,离不开新老作者的支持,离不开广大读者的关爱,也离不开几代学报人的艰苦努力。值此50年刊庆之际,我们约请部分学校领导、新老作者和前任主编发表感言,以(纟食)读者,并志纪念。  相似文献   

初中课本里的同音异形异义词大观     

皖萧民 《英语辅导》2000,(4):6-7

同学们在学英语时知道,有很多单词虽然拼写形式和含义不同,但其读音完全相同,我们把这类词称为“同音异形异义词”。为便于掌握,笔者现就初中教材1～3册里出现的此类词归纳如下：(注：凡有汉语译文的例句为笔者所编写,因该词在课本里找不到例句。)  相似文献   

实贬明褒巧说教     

萧锦川 《语文天地》2000,(15)

人的本性都是爱听正面的和赞赏性话语,尤其是青少年学生,但说教者有时又必须从反面批评和贬斥对方,为了使交际顺利进行而又尽可能少地触伤对方达到说教者预定效果,在生活中,对于说教者,特别是对教育工作者而言,还要能适时地采用实贬明褒的谈话技巧。实贬明褒,即劝说时,对对方的某些固有的或瞬时闪现的优点给予适度的褒奖,以便对方得到某种心理上的满足,减轻挫败时的心理困  相似文献