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一名优秀的口腔预防医学专业人才不仅应具备扎实的专业理论知识,还应具有良好的团队协作精神.“合作互助式”教学模式打破了传统教学模式的弊端,提倡以学生学习为中心,在教师的指导下,科学分组,合作开展组内学习实践活动,可以大大激发学生的学习动力,增强学生的学习兴趣,培养学生的合作、创新精神.本文从理论基础,教学构建及效果评价等方面阐述“合作互助式”教学在口腔预防医学实验课教学中应用的可行性. 相似文献
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全媒体时代的来临,促使高校危机事件在广度和深度上都已经呈现出一种前所未有的发展态势,新的以受众"参与"和高校"对话"为主体的范式转型正在逐步形成,并开始重新构建我们这个时代的高校危机观。 相似文献
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针对软件工程教学实验中心建设和教学存在的问题,结合新建地方本科院校自身的特点,从软件工程教学实验中心建设、实验教学理念改革、实验教学体系建设等方面探讨了新建地方本科院校软件工程教学实验中心建设和教学模式改革的具体措施。 相似文献
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为进一步推广“一师一优课,一课一名师”活动的部优、省优成果,形成“学优课、用优课、品优课”的良好氛围,促进优质数字教育资源的开发和共享,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理应用和融合创新,永州市电化教育馆于2016年11月29日在零陵区神仙岭小学举办了以应用部优、省优资源为主的中小学数字资源应用说课竞赛,来自各县区的46名教师参加了本次竞赛. 相似文献
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2016年7月25~30日, 第十七届全国中小学电脑制作活动夏令营在河南省洛阳市举行,来自全国31个省、 自治区、 直辖市及新疆生产建设兵团的中小学、 中职师生代表和各级教育活动部门组织者, 共1000多人参加了活动.永州学子在本次活动中取得历史最好成绩, 荣获3个全国一等奖(小学电脑绘画)、 1个全国三等奖(小学创意编程). 相似文献
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蒋琳 《成都航空职业技术学院学报》2007,23(2):74-76
习语可以反映出一个民族的社会历史和文化,是一种语言的核心和精华。英语不可缺少的一部分就是习语。习语的表现力特别强,并且内在的涵义也非常丰富,因此翻译难度较大。本文阐述了英汉习语互译的基本要求,整理了若干供读者参考的翻译方法。 相似文献
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本文介绍、分析了我国主要外语教学法,并在此基础上提出将“任务型”教学法与高职高专英语课程改革相结合,还对新的课程设计做出了初步思考。 相似文献