SLA中学习自主性培养的实证研究     

孙甜  蒋琳 《吕梁教育学院学报》2015,(2):52-54

外语教学的成效在很大程度上取决于学生的学习态度及学习方法。本文采用元认知策略训练培养学生的学习自主性,通过实验班和对照班实验前后的测试成绩表明:学生通过训练能有意识地运用学习策略;养成自主学习习惯的学生的成绩较实验前有了显著提高,证实了学习自主性对提高SLA学习效率的积极作用。  相似文献   

The Application of CP and PP in Business English     

蒋琳  孙甜 《海外英语》2015,(6):253-254

Cooperative principle and politeness principle enjoy great significance in pragmatic field.Via the analysis of certain examples extracted from Business English course-book, this paper aims to study the observance of cooperative principle and politeness principle. The conclusion is reached that the application of CP and PP in pedagogical practice could benefit students’ language application. Meanwhile, this paper also aims to prove that cooperation and politeness are a key factor in communication through which teachers could improve students’ language competence.  相似文献   

重视高中数学中反思式教学     

蒋琳 《数学学习与研究(教研版)》2015,(3):44

新课程改革对于高中数学教学理念产生了深层次的影响,改革的精神旨在改变过去只关注教师的教学活动,将其转变为关注学生的学.反思式教学改变了对学生学习结果的关注,更加关心学生思考问题的过程和策略.本文结合高中数学教学实际,浅谈几点对于反思式教学的看法.  相似文献   

智媒趋势下新闻编辑思维的转向与拓展     

蒋琳 《编辑之友》2018,(10)

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基于工作过程的电气自动化专业课程体系开发的研究与实践     

蒋琳  徐忠根 《教育教学论坛》2011,(3):179

基于工作过程和行动导向的课程体系开发是当前电气自动化技术专业改革的重要课题,构建与实际工作内容相联系的基于工作过程的课程体系,是提高职业院校学生职业能力新的尝试。本文围绕电气自动化技术专业基于工作过程的人才培养方案中课程体系的开发过程进行研究和实践,较好地完成了课程体系的构建任务。  相似文献   

浅议新型军校师生关系的建立     

蒋琳  徐加新  张雁 《中小学作文教学(小学版)》2011,(26)

师生关系作为学校中最基本、最重要的人际关系,是教育教学的核心,是一切教育理论的起点,是教员和学员学校生活质量的一个重要指标,也是校园文化建设的一部分。军队院校作为军队培养高级技术人才和干部管理人才的摇篮,肩负着为国防现代化培养高质量人才的重任,更要营造良好的师生关系。  相似文献   

女生之间     

蒋琳 《课堂内外(小学版)》2004,(10)

我们班女生之间,互相帮助,互相支持,挺讲义气的,但也经常发生一些不愉快。陈彬也、盛媛媛、梁雨晴本是有福同享、有难同当的“铁打好姐妹”。可是,前不久,她们为一件小事闹翻了。那天,陈彬也不小心把盛媛媛的钢笔弄坏了,无论陈彬也怎么道歉,盛媛媛的脸总是冷  相似文献   

高等教育大众化背景下的教育模式分析及误区解读     

蒋琳  钟加勤 《教育探索》2006,(10):64-65

我国高等教育进入大众化时代之后,必然向精英教育与大众化教育两个方向发展,两者是高等教育发展到这一时期所表现出的两个不同特征,他们之间可以相互促进,协调发展,共同满足社会对人才类型和层次的立体需求。但是针对当前高等教育大众化背景下正在进行的大众化教育和精英教育,有几种错误观点急需得到纠正,否则将不利于我国高等教育的发展。  相似文献   

永州市中小学优质课竞赛暨观摩活动圆满落幕     

蒋琳 《实验教学与仪器》2012,(12):17

本刊讯日前,湖南省永州市组织了中小学优质课竞赛活动,取得圆满成功。本次优质课竞赛由中学物理实验创新大赛、小学科学实验创新大赛、小学数学《同步教学实践训练》应用优质课竞赛3部分组成,共有50名老师参赛,100多名老师观摩。参赛老师用心研读教  相似文献   

危机传播中网络论坛影响力的评价体系     

蒋琳 《新闻知识》2012,(11)

媒体评价是一项非常复杂的系统工程.危机传播中,网络论坛影响力的产生与自身的市场号召力和经营策略密不可分.在众多网络论坛存在的情况下,由于危机事件的特殊性,更能引起轰动效应,带动网络论坛的人气和发展,所以对网络论坛影响力的评价必须要综合考虑各种因素,并且要结合危机的传播过程考察影响力评价体系.  相似文献