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101.
多元智力理论指导下的学生评价   总被引:6,自引:0,他引:6  
蒋琳 《教育探索》2007,(1):67-68
加德纳多元智力理论的问世,为学习理论拓展了崭新的空间,也为学习评价提供了可资借鉴的标准.在基础教育新课程改革和在教育领域全面推进素质教育的背景下,采用多元智力理论所主张的学生观、教师观、教学观和评价观,在评价内容、评价目的、评价特征、评价方式和评价主体等方面对学生的学习加以评价,会极大地推进素质教育和创新教育.  相似文献   
102.
蒋琳  张郴  赵佳 《中国科技纵横》2010,(19):62-62,69
职业教育成功与否是看学生的就业率,通过学习药品市场营销学,让学生具备药品经营管理能力和沟通能力,学会分析人才市场的需求,懂得准确地给自己定位,做好职业规划,尽早尽好地就业,实现自己的人生价值。  相似文献   
103.
徐加新  蒋琳 《语文知识》2011,(3):23-24,36
在悲剧结构形态上,中西方存在明显差异。西方悲剧强调剧作的毁灭性结局,而中国悲剧则往往追求一种“和美圆满”的结构布局。阎连科的小说秉承了西方悲剧性结局,同时,很好地融入了中国传统悲剧因素。他作品的悲惨结局,打破了我们民族传统的向往圆满与和谐的审美心理,他沉郁的叙述,也让读者感到生命的痛苦和悲哀以及人生的变化无常。  相似文献   
104.
随着社会的发展,市场竞争日益激烈,步入社会的每一个人要想在这样的环境中占有一席之地可谓是相当的困难,大学生作为国家未来的建设者和接班人,社会对他们也提出了更高的要求.因此大学生面临越来越多的心理压力和情感、意志问题等许多的常见问题,如何适应大学生活,如何就业,如何建立良好的人际关系,学多同学都感到很迷茫,因此也产生一定的压力,那么对于这些常见的问题,我们怎么去认识它,怎么去研究它们的规律,怎么用这些规律来解决大学生中出现的问题,就成了我们亟待解决的问题.  相似文献   
105.
手机短信广告指的是以短信息(SMS)或多媒体信息(MMS)为广告媒介,向消费者发送有关产品、服务、概念等信息内容的广告形式。在众多的移动通信网络业务中,由于这种广告形式是基于移动网络通过群发模式将信息快捷地传送到客户端的屏幕内,从而深受广告商的青睐,为企业树立品牌形象或占有市场提供了个人实时接收平台,每条几分钱的价格也为企业大大降低了广告开支。  相似文献   
106.
衡量一门专业的核心特征之一是从业者能够享有专业自主,作为一门专业的教师职业,教师在多大程度上享有专业自主,影响着教师专业化水平的高低。文章在界定专业特征的基础上剖析了教师专业自主的内涵,认为教师专业自主具有自由性、自律性、创造性、合法性、伦理性等特征。  相似文献   
107.
徐忠根  蒋琳 《考试周刊》2010,(51):194-195
基于工作过程和行动导向的课程开发是当前我国高等职业教育教学模式改革的一个重要方向,课程体系的建构是专业建设的重点,也是培养高素质技能型人才的关键环节。本文就行动导向的课程开发原则、思路、步骤和实施等问题进行了初步分析与探讨,为我院下一步具体的课程开发提供理论基础和参考。  相似文献   
108.
现阶段对畅销书的研究多集中在营销策略、读者需求等方向,对畅销书名的研究相之较少,从语用学角度的进行研究更是凤毛麟角。模因论是将文化与达尔文的进化论相结合的一种新的理论,具有强大的阐释力。语言研究属于文化范畴,因此模因论也是语用界近几年的研究焦点之一。本文尝试从语言模因视域来分析畅销书名,并对畅销书名的选择作出一些建议。  相似文献   
109.
合作原则和礼貌原则是人们交际活动中常用的语用原则,有助于正确理解会话过程中的隐含意义。在大学英语教学中,教师应让学生了解语用学中合作原则和礼貌原则的基本理论知识及其在日常语言环境中的运用,提高英语综合能力。  相似文献   
110.
曾子明  蒋琳 《现代情报》2009,39(12):46-54
[目的/意义] 移动视觉搜索是智慧图书馆知识服务创新的重要内容。移动环境下,根据动态变化的情境推断用户意图,为用户提供合适的资源是智慧型知识服务的必然要求。[方法/过程] 在分析融合情境的智慧图书馆移动视觉搜索服务模型构建动因的基础上,归纳模型的内在特征,对模型体系框架和关键问题进行了设计和论述,并提出相应的技术要点。[结果/结论] 将情境计算应用于移动视觉搜索服务中,是弥补语义鸿沟、提高查询相关度和用户满意度的有效途径。该研究可为智慧图书馆个性化知识服务的优化提供参考。  相似文献   
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