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131.
郭娟 《康定民族师范高等专科学校学报》2011,(5):75-78
索尔仁尼琴的小说《癌症楼》历来倍受推崇。小说主要描写了科斯托格洛托夫及其同病房里的各个病人的不同命运和经历、他们性格的形成和人性的扭曲。小说中,科斯托格洛托夫的生存境遇尤其值得关注,他在困境下的不屈与反抗,对生活的热爱与对美的追求,都使得这个人物形象显得尤为动人,而科斯托格洛托夫身上所体现的种种品质正是他对权力自由的争取以及自我救赎。 相似文献
132.
"课堂进企业"模式是将课堂搬到企业的一种实践教学形式。高职院校要坚持以学生为主体,从工作、学习和生活三个方面立体构建教学实践模式。实践过程中,学生的职业技能往往经历快速积累、持续提高、工作倦怠和稳定提升四个阶段,高职院校应针对学生的阶段性需求适时采取优化措施。工学结合中的矛盾冲突可采取弹性学制、文化融合、职场教育等办法解决。 相似文献
133.
写话在语文教学中占有非常重要的地位,它是三年级习作的基础。对低年级学生来说,写话刚入门,是一个难点。很多学生一提到写话就感到头疼,无从下笔。低年级的写话教学对整个小学阶段都是相当重要的。新课标指出,应该培养低年级学生对周围事物的认识和感想。对此,我进行了以下尝试:一、积累词汇,尝试运用1.通过多种渠道,积累词语"巧妇难为无米之炊",低年级学生词汇量比较贫乏,因 相似文献
134.
在英语教学中应用合作学习能激发学习者的学习兴趣,使学习者形成良好的学习态度,并创立一种以学生为中心的教学方式,从而发展学习者的批判性思维、解决问题的能力及交际能力. 相似文献
135.
136.
思想是教研员成长的支点,如何成为一个有思想的教研员呢?
第一,要成为课程和教学的研究员。过去教研员只对教学大纲做好传达和解释工作就行了.这属于“一度研究”;现在的新课程改革要求教研员要研究国家课程标准的背景和实现的途径.这属于“二度研究”。要明确课程的构建原理.并将其融入到国家课程和地方课程的具体实施和学校课程的设计中.教研员要能提出指导性建议。 相似文献
137.
目前,中等职业学校广告设计专业在培养模式上虽然有了一定的改革,但仍存在较严重的问题,或以理论学习为主要教学目的,或以技能训练为主,教学的模式还是停留在任务教学方法上。要适应社会发展的需要,就必须用理论与实践相结合的方式进行教学,有意识地引导学生从课堂教学向市场过渡。本文结合多种教学模式,以实战模式教学为主进行教学探索,以期提高学生学习积极性和综合艺术素质,使其能够较快地适应公司环境,达到企业要求。 相似文献
138.
139.
体态语是一种建设性行为,高校健美操教学中有效地运用体态语有利于学生产生积极情绪体验;增强学生自我感知能力;促进学生多方面能力发展;有利于学生技术能力的提高。 相似文献
140.
郭娟 《希望月报(上半月)》2007,(12)
成功者不过是爬起来比倒下去多一次。成功者与失败者之间最大的区别,通常并不在于毅力,许多天资聪颖者就因为放弃了,以至功亏一篑。然而,成就辉煌的人绝对不会轻言放弃,有人说得好,成功者不过是爬起来比倒下去多一次而已。卢迪在美国伊利诺州乔列特长大,从小就耳闻圣玛丽大学的 相似文献